Actual problems of modern science, education and training

Analysis  and  results.  The success of the pedagogical experiment in the process 
of  conducting  experiments  aimed  at  developing  students'  competence  in  object-
oriented  programming  shows  the  need  to  take  into  account  its  organizational  and 
pedagogical  aspects  in  this  process.    Therefore,  special  attention  was  paid  to  these 
aspects.  Experimental work was conducted in 2019 among students studying at the 
Navoi  State  Pedagogical  Institute  in  the  field  of  "Methods  of  teaching  computer 
science."  A total of 72 students were involved for the experiment and control groups.  
Mathematical-statistical analysis based on the Student-Fisher criterion was performed 
in order to check the reliability of the results of the students in the experimental and 
control group.  Using this criterion, 



4
1
1
i
i
i
X
n
n
X
formulas were used to determine the 
appropriate  mean  values      for  the  samples,  the  coefficients  of  scattering, 





4
1
2
1
)
(
i
i
i
n
n
X
x
n
D
and  of  the  standard  deviations.   
,
n
n
D


 
indicators  of  variation 
𝛿
𝑛
=
𝜏
𝑛
𝑋̅
,   reliable deviations of the estimation of the variance 
,
n
D
t
n
kн
n



 

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