Abu nasr forobiyning

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O’RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI

TOShKЕNT DAVLAT PЕDAGOGIKA UNIVЕRSITЕTI
Qo’lyozma huquqida

UDK 171: 371
ATAQULOV JASUR ZIYADULLAYEVICH
“ABU NASR FOROBIYNING “FOZIL ODAMLAR SHAHRI ” ASARIDA MA'NAVIY-AXLOQIY QARASHLAR”
5А 111601 – Ma’naviyat asoslari
Magistr akadеmik darajasini olish uchun yozilgan

D I S S Е R T A S I YA

“Himoyaga ro’xsat etilsin” «Milliy g’oya va ma'naviyat magistratura bo’limi boshlig’i asoslari» kafеdrasi mudiri

________ M. Esonov dotsеnti, f.f.n

___________ M.Sobirova

“___” ______________ 2013 yil Ilmiy rahbar: ______ M.Sobirova

Toshkеnt- 2013

MUNDARIJA

KIRISH……………………………………………………………………...	3
I. BOB. ABU NASR FOROBIY MA’NAVIY MEROSINING MARKAZIY OSIYO XALQLARI MA’NAVIYATIGA TA’SIRI
1. Abu Nasr Forobiyning jahon ilmi va ma’naviy merosiga qo’shgan hissasi……………………………………………………………………..	11
2. Abu Nasr Forobiy asarlaridagi ma’naviy qarashlar va ularning Markaziy Osiyo xalqlari milliy merosi bilan uyg’unligi.............................................	26
1 – bob bo’yicha xulosa………………………………………………...……	43
II. BOB. FOZIL SHAHAR AHOLISINING AXLOQIY FAZILATLARI VA UNING MA’NAVIY BARKAMOL AVLOD TARBIYASIDA AHAMIYATI
1. Forobiy ta’limotida johillik va ommaviy madaniyatga munosabat masalasi……………………………………………………………………...	44
2. Yosh rahbar kadrlarni ma’naviy tayyorlashda “Fozil odamlar shahri” asarining o’rni va ahamiyati...........................................................................	52
2 – bob bo’yicha xulosa……………………………………………………	69
III. BOB. FOROBIYNING ILMIY MEROSINI AKADEMIK LITSIY VA KASB-HUNAR KOLLEJLARIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNALOGIYALAR ASOSIDA O’QITISH
1. Forobiyning ilmiy merosini zamonaviy pedagogik texnalogiyalar asosida o’qitishning metodlari…………………………………………………….…	70
2. Mavzu yuzasidan dars ishlanmasi……………………………………..…	86
3. Tajriba sinov natijalari………………………………………….………....	95
XULOSA……………………………………………………………………	98