Abu Ali ibn Sino nomidagi Buxoro tibbiyot instituti Ichki kasalliklar propedevtikasi kafеdrasi

 
Monitoring va baholash:
o‘quv mashg‘ulotida ham butun dars davomida ham o‘qitishning 
natijalarini rejali tarzda kuzatib borish.Sikl oxirida OSKI yordamida tinglovchilarning bilimlarini 
baholash. 

---

29 
1."Assisment"usuli 
O‘qituvchi trener qo‘lida qog‘oz 4 ga bo‘lingan.
1.
Mavzuga oid simptomni aytib berish. 
2.
Muammoli masalani echish. 
3.
Test echish. 
4.
Amaliy ko‘nikmani bajarish. 
 
2."Moychechak" usuli
:
Oldindan moychechak maketini plakatda, doskada tayyorlab qo‘ying. 
Moychechak barglarining teskari tomoniga savol yozib, 2-3 tasiga "priz" yoki "savolga javob 
berishingiz shart emas, dam oling" deb yozib qo‘ying.Guruh qatnashchilari navbat bilan moychechak 
barglaridan olib, tegishli savolga javob berishadi. 
3. "Syurprizni top" o‘yini: 
Mashgulot boshlanishi oldidan qog‘oz parchalariga savol yozilib, ko‘rinmaydigan joyga 
yopishtiribqo‘yiladi.
Qatnashchilar dars xonasiga kirishgach, ularga ba`zi birlari sovg‘a topishlari mumkinligi
aytiladi. Navbat bilan stol tagidan topilgan qog‘ozlardagi savollarga javob beriladi.