Абдураҳмонов Ф., Рустамов А., Қадимги туркий тил, Т., 1982. Urxun-Enasoy yozuvlari nechanchi asrga to‘g‘ri keladi?


Anor yuzlaringni kimga tutasan. (Cho‘lpon)



Download 238,28 Kb.
bet32/33
Sana02.01.2022
Hajmi238,28 Kb.
#309018
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33
Bog'liq
TESTLAR 1111

Anor yuzlaringni kimga tutasan. (Cho‘lpon)

Berilgan she’riy parchada qo‘llangan badiiy tasvir vositasini toping.

A. mubolag‘a

B. jonlantirish

C. sifatlash

D. o‘xshatish

3. Qaysi uslubda jonlantirish, mubolag‘a, sifatlash, o‘xshatish kabi badiiy-tasviriy vositalar ishlatiladi?

A. so‘zlashuv uslubi

B. badiiy uslub

C. rasmiy uslub

D. publitsistik uslub

4. Vulgarizm nima?

A. odobsiz so‘z

B. xorijiy so‘z

C. ma’nodosh so‘z

D. rasmiy so’z



5. Ey farzand, bilki, ota-ona mo‘tabardir. (Kaykovus)

Ushbu gapdagi undalmani toping.

A. farzand

B. Ey


C. Ey farzand

D. bilki


6. Qaysi qatorda inversiya hodisasi yuz bergan?

A. Daryo uzoqdan jimirlab ko‘rinardi.

B. Shovulladi tun bo‘yi shamol.

C. Ona o‘g‘lini intizor kutdi.

D. Chaqimchining tilidan ilon zahar oladi.

7. Navoiy aytganidek: “…ingni buyuk qilsang, o‘zingga buyuklik keltirasan”. Nuqtalar o’rnini to’ldiring.

A. mehnat B. ishq C. so’z D. Sabr

8. Yozuv o’zining taraqqiyot bosqichida qanday shakllarda namoyon bo’lgan?



1. piktografik 2. stenografik 3.kriptografik 4. fonografik 5. ideografik 6. orfografik 7. orfoepik 8.logografik

A. 1,4,5,8 B. 1,3,5,8 C. 2,3,6,7 D. 1,2,4,8

9. Tilning lug`at tarkibi nechta manba asosida boyiydi?

A. 2 B. 3 C. 4 D.5

10. Kalkalab o`zlashtirish orqali o’zlashgan so’zlar qatorini toping.

A. sinch, devor, yana, rubob

B. daraxt, mutolaa, muomala, traktor, sport

C. Traktorist – traktorchi, tabelshik – tabelchi

D. sen, u, biz, siz, ular, asta, sekin

11. Ko`pchilik turkum xalqlar tilida qo`llanadigan, barcha turkiy tillar uchun umumiy bo`lgan so`zlar qanday  so`zlar deyiladi?

A. O`zlashgan qatlam

B. O`zbekcha so`zlar

C. umumturkiy so`zlar

D. O`z qatlam

12. Xitoy tilidan o’zlashgan so’zlar qatorini toping.

A. iqlim, marvarid, marmar, ark

B. choy, lag’mon, shiypon

C. Kitob, maktab, xalq, maorif

D. samolyot, stol, stul, tok

13. Shevada qo’llanadigan “bodrak” so’zining ma’nosi nima?

A. yong`oq B. narvon C. varrak D. mushuk



14. Ayrim ijtimoiy guruhlar tomonidan yaratilib, umumxalq tilidan farq qiladigan dabdabali so`z va iboralar nima deyiladi?

A. jargon B. atama C. neologizm D. dialektizm

15. Termin so’zining lug’aviy ma’nosi nima?

A. qadimgi B. chek,chegara C. maxsus so’z D. yangi

16. Terminlar necha xil usul bilan yasaladi?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

17. His-hayajonsiz gap qaysi qatorda?

A. Eh, qanday go‘zal bu yoshlik!

B. Yoshlik, qanday beg‘ubor fasilsan!

C. Yaxshilik qil, bolam, yomonlikni ot.

D. Naqadar baxtlidir ona bechora!

18. Tildagi qaysi atama arabcha so‘zdan olingan bo‘lib, qisqacha izoh ma’nosini bildiradi. Unda ishga hujjat topshirayotgan shaxs to‘g‘risida ma’lumot taqdim etiladi?

A. Annotatsiya

B. Rezume

C. Ma’lumotnoma

D. Tarjimayi hol

19. Ilmiy uslub namunasi bo‘lib, qandaydir masala bir yoki bir nechta manbalarning tasniflanishi, umumlashtirilishi, tahlili va sintezi asosida bayon qilinuvchi yozma nutq namunasini toping.

A. Annotatsiya

B. Rezume

C. Referat

D. Taqriz

20. Qaysi qatorda taqrizga to‘g‘ri ta’rif berilgan?

A. Voqea - hodisalarni bevosita, jonli aks ettiruvchi, tezkor yoritib beruvchi informatsion janr.

B. Arab tilidan oligan bo‘lib ijobiy baho degan ma’noni anglatuvchi adabiy tanqid janri. Yangi badiiy, ilmiy yoki ilmiy-ommabop asar tahlili.

C. Fransuzcha so‘zdan olingan bo‘lib, qisqacha izoh ma’nosini bildiradi. Unda ishga hujjat topshirayotgan shaxs to‘g‘risida ma’lumot taqdim etiladi.

D. Badiiy, ilmiy, metodik asarlarning muallifi, mavzusi, manbasi, unda ko‘- tarilgan asosiy masalani ko‘rsatishga qaratilgan qisqa xabardir.

21. Qaysi qatorda annotatsiyaga to‘g‘ri ta’rif berilgan?

A. Voqea - hodisalarni bevosita, jonli aks ettiruvchi, tezkor yoritib beruvchi informatsion janr.

B. Arab tilidan oligan bo‘lib ijobiy baho degan ma’noni anglatuvchi adabiy tanqid janri. Yangi badiiy, ilmiy yoki ilmiy-ommabop asar tahlili.

C. Fransuzcha so‘zdan olingan bo‘lib, qisqacha izoh ma’nosini bildiradi. Unda ishga hujjat topshirayotgan shaxs to‘g‘risida ma’lumot taqdim etiladi.

D. Badiiy, ilmiy, metodik asarlarning muallifi, mavzusi, manbasi, unda ko‘- tarilgan asosiy masalani ko‘rsatishga qaratilgan qisqa xabardir.

22. Qaysi qatorda rezumega to‘g‘ri ta’rif berilgan?

A. Voqea - hodisalarni bevosita, jonli aks ettiruvchi, tezkor yoritib beruvchi informatsion janr.

B. Arab tilidan oligan bo‘lib ijobiy baho degan ma’noni anglatuvchi adabiy tanqid janri. Yangi badiiy, ilmiy yoki ilmiy-ommabop asar tahlili.

C. Fransuzcha so‘zdan olingan bo‘lib, qisqacha izoh ma’nosini bildiradi. Unda ishga hujjat topshirayotgan shaxs to‘g‘risida ma’lumot taqdim etiladi.

D. Badiiy, ilmiy, metodik asarlarning muallifi, mavzusi, manbasi, unda ko‘tarilgan asosiy masalani ko‘rsatishga qaratilgan qisqa xabardir.

23. Adabiy tanqidning qaysi janrida asarning bibliografik tavsifi, mazmuni, unda ko‘tarilgan muammolar, asarning g‘oyaviy - badiiy xususiyatlari, adabiyotda tutgan o‘rni haqida ma’lumot bo‘ladi; asarga baho beriladi, uning asosiy fazilatlari va nuqsonlari qayd qilinadi.

A. Annotatsiya

B. Taqriz

C. Referat

D. Maqola

24. Nuqtalar o‘rniga qo’yiladigan ko‘makchilarni ketma-ketligi bo‘yicha toping.




Download 238,28 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish