Abdujabbor muhammadiyev

qilishga  o'rgatish.
6.  Normativ,  situativ  va  maqsadga  muvofiq  xulq-atvor  model- 
larini  yaratish.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

Generatsiya
Axborot qidirish
datchiklar
jismoniy bosqich
abonentlik shoxobchalari
formal relevantlik
monitoring
jismoniy olish
Kommunikatsiya
Mantiqiy xulosa chiqarish
muhit
induktiv
kanallar
deduktiv
axborot manbai
induktiv-deduktiv
axborot qabul qiluvchi
Idrok etish
Prognoz qilish
ovozni (nutqni) idrok etish
obyektiv qonuniyatlarni hisobga olish
matnni (tasvimi) idrok etish
subyektiv omillarni hisobga olish
taktil idrok etish
maqsadni shakllantirish
ta’mni idrok etish
hidni idrok etish
Tanib olish
Qarorlar qabul qilish
nutqni
ko'plab muqobillarorasidan tanlash
matnni
boshqaruv komandasini ishlab chiqish
tasvimi
taktil sezgilami
Harakatlami amalga oshirish
ta'm sifatlarini
boshqaruv obyektiga moddiy-
energetik ta’sir ko'rsatish
hidni
komandaning bajarilishini nazorat qilish
Tanib olingan signallarni
Harakatlami tushuntirish
tushunish
belgili ifodalaming
o'zaro aloqaning dialogli mexanizmlari
tushunarliligi
tushunish darajalari
o‘zaro tushunish mexanizmlari
tushunarlilik mezoni
Bilimlami taqdim etish
0 ‘qitib4>‘rgatish
turkumlash tizimlari
tushunish jarayonidagi aniqlashlar
semantik tarmoq lar
ostensiv aniqlashlar
freymlar
verbal aniqlashlar
mahsullar
kontekstual aniqlashlar
sistematik o‘qib-o‘rganishdagi aniqlashlar
Saqlash
ilmiy bilish darajasidagi aniqlashlar
semantik bosqich
tushunchalarni o'rgatish
mantiqiy bosqich
harakatlami o'rgatish
10-rasm. Intellektual jarayonlar 
143
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

Sun’iy  intellektga  doir  tadqiqotlarda  quyidagi  metodlar  maj- 
muidan  foydalaniladi:  matematik  mantiq  metodlari,  freymlar  tili, 
matematik  va  amaliy  lingvistika  metodlari;  bilish  mexanizmini 
o'rganuvchi  kognitiv  psixologiya  metodlari  va  h.k.