A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti maktabgacha ta‘lim fakulteti pedagogika-psixologiya kafedrasi

Ma‘ruza mashg‘ulotlarining mazmuni

Download 6,33 Mb. bet 165/178 Sana 02.04.2022 Hajmi 6,33 Mb. #524342

Bog'liq
11-Mavzu Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

Bu sahifa navigatsiya:

• 2-mavzu: Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta‘lim-tarbiya va pedagogik fikrlar taraqqiyoti.
• 3-mavzu: VII asrdan XIV asrning birinchi yarmigacha O‘rta Osiyoda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar.
• 4-mavzu: Sharq uyg‘onish davtida pedagogik fikrlarning rivojlanishi.

Ma‘ruza mashg‘ulotlarining mazmuni.

1-mavzu: Pedagogika tarixi fanining maqsad va vazifalari. O‘zbekiston Respublikasining Birinchi Prezidenti I. A. Karimov ta‘lim-tarbiya jarayonida tarixiy merosimizdan foydalanish haqida.

O‘rganiladigan predmetning maqsadi va vazifalari. Uning moddiy va ma‘naviy taraqqiyot bilan bog‘liqligi. O‘zbekiston Respublikasining Birinchi Prezidenti I.A.Karimov ta‘lim-tarbiya jarayonida ajdodlar merosidan samarali foydalanishning tarbiyaviy ahamiyati haqida. Maorifiy va pedagogika tarixini davrlashtirish muammolari.

2-mavzu: Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta‘lim-tarbiya va pedagogik fikrlar taraqqiyoti.

Eng qadimgi yodgorliklarda inson tarbiyasiga oid fikrlar. qadimgi davrlarda tarbiyaning kelib chiqishi va uni kishilarning mehnat faoliyati bilan bog‘liqligi. Ibtidoiy odamlar hayotida tarbiyaning o‘ziga xos xususiyatlari. Folklor namunalarida og‘zaki ta‘lim usullarining ifodalanishi. qadimgi afsonalar, qo‘shiqlar, ―O‘g‘itnoma‖larda axloq-odob, ta‘lim-tarbiyaga oid masalalarning ifodalanishi. qadimgi davlatlar So‘g‘diyona, Baqtriya va Xorazmda ta‘im-tarbiyaning rivojlanishi. Mazkur davlatlarda pedagogik fikrlarning paydo bo‘lishi.

3-mavzu: VII asrdan XIV asrning birinchi yarmigacha O‘rta Osiyoda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar.

Hadis ilmining paydo bo‘lishi va uning ta‘limiy-tarbiyaviy ahamiyati. Islom dini yoyilishining ta‘lim-tarbiyaga ta‘siri. Musulmon maktablarida ta‘lim-tarbiya mazmuni. Hadis ilmining paydo bo‘lishi. Imom Ismoil al-Buxoriy, at-Termiziy va boshqa muhaddislarning hadis ilmini yaratishdagi xizmatlari. Imom al-Buxoriyning ―As-saxix‖, ―Al-adab al-mufrad‖ asarlarining inson ma‘naviy kamolotining tarkib topishidagi o‘rni.

4-mavzu: Sharq uyg‘onish davtida pedagogik fikrlarning rivojlanishi. IX-XI asrlar- Sharq uyg‘onish davri. Xorazmiyning Ta‘lim-tarbiyaga oid

fikrlari. Farobiy va Abu Rayhon Beruniy, umumpedagogik hamda didaktik g‘oyalari. Abu Ali ibn Sinoning ta‘lim-tarbiya haqidagi fikrlari.

Download 6,33 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: