A. I. Gersen nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti Toshkent shahar

Kutilayotgan natija
Dastlabki
Oraliq
Yakuniy
Peda-
gog
izohi
K
B
T
D K
B
T
D K
B
T
D
2
Musiqa ohangiga mos ravishda turli 
harakatlar o‘ylab topishi mumkin 
3
Badiiy asarlar qahramonlari rolini 
o‘ynashi mumkin 
4
Amaliy san’at turlari borasida dast-
labki tushunchalarga ega 
5
O‘z loyihalarini yaratish g‘oyalarini 
bildiradi
6
Musiqiy uslublarni ajrata biladi
7
Kichik ssenariylar tuzib sahna 
ko‘rinishini tashkil eta oladi
8
Tabiat materiallardan buyumlar
yasaydi
9
Kostyumlarni bezatishi, guldastalar
yasashi, oddiy retseptlar bo‘yicha 
ovqat tayyorlashi mumkin
5.2
Kichik soha
. Badiiy-ijodiy qobiliyatlar
1
Murakkab predmetlar rasmini chiza-
di va ularni bezakli naqshlar bilan 
bezatadi (
choynak, gilam, ro‘molcha, 
lagan
)
2
Xotira yoki tasavvuiga ko‘ra syujet 
yaratadi 
3
Qog‘oz va tabiat materiallardan ap-
plikativ bezaklar yaratadi (
tabrikno-
malar, xatcho‘plar
) 
4
Atrof-muhit yoki o‘z loyihalarini
bezatadi 
5
Kesish, yirtish, taxlash yo‘li bilan 
shakllarning turishi, o‘rni va hara-
katlarini ifodalagan tarzda kichik 
syujetlar yaratadi
6
Tengdoshlari bilan ijodiy o‘yinlar 
yaratishi mumkin 
7
O‘z ishlarida turli ifodalash vosita-
laridan foydalanadi
8
Jamoaviy loyihalarda o‘z g‘oyalarini 
taklif etadi

---

79
7-ILOVA. Rivojlanish xaritasi