A b writing Postcards

A ct i vit y 2b Read an d f i l l t he gaps. 
Obj ect ive: t o devel op r eadi ng an d l i steni ng sk il ls
English Teacher:
                              
Educational:
Developing:
Socio-cultural: 
Competence: 
Learning outcomes:
Type of the lesson:
M ethod of the lesson:
Equipment:
I . Organizing moment:
I I . Pre-Activity 
I I I . Main Part
:
- to learn about Ibn Battuta and his history
- to enable pupils to talk about famous explorers
- to raise awareness of the famous traveller Ibn Battuta and his life
SC2, PC and FLCC
By the end of the lesson, pupils will be able to: talk about some
achievements.
non-standard, mixed
group work, pair work
Textbook; the DVD of the book
                                                 
- Greeting.
- Checking the register
Ask the pupils to think about the world exploration from the geographical point of view.
Ask the pupils to answer the questions:
2) Who is Ibn Battuta?
Explain to the pupils that they must put the dates in the correct order.
Play the DVD. The pupils listen and check their answers.
You may have the pupils repeat the dates after the DVD.
1304, 1325, 1333, 1342, 1345, 1347, 1352
Ask the pupils to read the text about Ibn Battuta silently and fill in the gaps.
5 min
STEP 1: 
STEP 2: 
10 min
STEP 1: 
STEP 2: 
STEP 3: 
10 min
STEP 1: 

---

STEP 2: 
5 min
10 min
STEP 1: 
STEP 2: 
STEP 3: 
8 min
STEP 1: 
STEP 2: 
2 min
What countries do the Tian Shan Mountains cover?
What is the weather like in the summer in the 
mountains?
What is the weather like in the winter?
What are there in the mountains?
What is the biggest lake of the Tian Shan?
What is the area of Issyk-Kul?
The pupils discuss the information given in the text.
The pupils keep on discussing the text and answer the question.
The pupils look at the photos of the Aral Sea taken in 1989 and 2014.
Explain that even today the situation in 2019 is the same.
The pupils discuss the problem, cause, eff ect and solution.
The pupils write a short report about this problem.
The pupils in pairs discuss what can be done to solve this problem.
The pupils make a short report about this problem.
Explain to the pupils that they must write questions to the answers.
1) The Tian Shan Mountains cover China, Kazakhstan, Kyrgyzstan, Uzbekistan
and Tajikistan. 
2) The summer in the mountains is cool and rainy. 
3) It is very cold in the winter. 
4) There are a lot of beautiful lakes in the mountains. 
5) The biggest lake of the Tian Shan is Issyk-Kul. 
6) Issyk-
Giving marks
A ct i vit y 2c Read again about  t he Sahar a Deser t . W hy do you thi nk  t hey st ar t ed a new 
pr ogr amme?