A andijon viloyatida qanday qazilma konlari bor? neft,tabiiy gaz, ohaktosh

Kolorit deyiladi. K) . Tasvirda yoki suratda boshqa ranglardan ustunlik qiladigan umumlashgan rang brikmalariga aytiladi.

Kaykovusning “Qobusnoma” asari nechinchi yillardagi ta`lim-tarbiya muammolarini hal qilishga qaratilgan? K) 108-1083

Kamoliddin Behzod qanday rassom bo‘lgan? K) Miniatyurachi rassom;

“Kamtar odamlar ko’p gapirishdan qochadilar, ular ko’p eshitmoqni istaydilar.Eshitmoq kishini boyitadi, ko’p gapirmoq sayozlatadi”.Ko’p gapirgan-ko’p yanglishadi.Bu misralar kimga tegishli? K) *A.Navoiy

“Kimki g’oyalardan uzoqlasha borsa, pirovard natijasida faqat sezgilari bilangina qoladi”- deb qaysi shoir bu g’oyani ilgari surgan? K)* I.Gyote

Kutubxona katalogi bilan ishlash malakasini hosil bo’lishi qanday madaniyatini rivojlantirish vazifasi hisoblanadi? K)* axborot

Kub to’la sirtining yuzi 96 sm2 – ga teng.Kubning hajmini toping K) *64

Kilometr o’lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi? K) * 3-sinfda

Kichik yoshdagi о’quvchilar og’zaki va yozma nutqni egallashlarida fonetikadan olgan bilimlarining ahamiyati tо’g’ri qayd etilgan qatorni kо’rsating. K) * Fonetik bilimga asoslangan holda о’qish va yozishni bilib oladilar, fonetik bilim sо’zni tо’g’ri talaffuz qilish asosini tashkil etadi, imloviy malakalarni shakllantirish uchun zamin tayyorlaydi, gapni ohangiga rioya qilib о’qishga yordam beradi, sо’zning tovush tomonini bilishi esa uning ma’nosini tushunishga yordam beradi.

“Kasr” mavzusi qaysi sinfda o’rganiladi. K) * 4 sinfdan

Kvadrat kilometr o’lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi? K)* 4-sinfda

Kimning inson kamoloti haqidagi ta’limoti ta’lim – tarbiya sohasida katta ahamiyatga ega K)* Abu Nasr Farobiy

Ko’paytirish va bo’lish amallari qaysi sinfda o’rganiladi K)* 2 sinfda

Kutubxona katalogi bilan ishlash malakasini hosil bo’lishi qanday madaniyatini rivojlantirish vazifasi hisoblanadi? K)* axborot

Kanal bo’yidagi soya-salqin choyxonada, avtobus bekatida, A’zamjon uchrab qoldi.Ushbu misolda gapning qaysi bo’lagi ajratilgan? K)* hol

Konus asosining radiusi 3 m, balandligi 4 m.Konusning yasovchisini toping? K)* 5

Kubning barcha qirralarining yig’indisi 96 sm teng.Kub hajmini toping K)* 512

Kimni “G`azal mulkining sultoni`” deb ataymiz?* Alisher Navoiyni

Ko`paytirish qanday tekshiriladi? K) *Bo`lish va ko`paytirish amali bilan

Kubning barcha qirralarining yig’indisi 48 sm teng.Kub sirtining yuzini toping K) *96

Kvadratning yuzini 25 marta kamaytirish uchun, uning asosini necha marta kamaytirish kerak? K) *5

Konusning asosining radusi 6m balandligi 8m konus yasovchisini toping K)*10

Kesik konusning asoslarining radusi 3m va 6m balandligi 4m.Yasovchisini toping K)*5

Kichik yoshli bоlаlаrdа gеоmеtrik tushunchаlаr o’rgаtish mеtоdikаsi K)* Birgаlikdа o’rgаnilаdi

Ko’paytirish amali qaysi sinfda o’rganiladi * 2 sinfda

Ko’p хоnаli sоnlаrni nоmеrlаshgа o’rgаtishning birinchi bоsqichi K) *Sinflаrgа аjrаtish

«Kvadratning perimetri» mavzusi qaysi sinfdao’rgatiladi? K)* 2-sinfda

“Kimki g’oyalardan uzoqlasha borsa, pirovard natijasida faqat sezgilari bilangina qoladi”- deb qaysi shoir bu g’oyani ilgari surgan? K)* I.Gyote

Kimning inson kamoloti haqidagi ta’limoti ta’lim – tarbiya sohasida katta ahamiyatga ega K)* Abu Nasr Farobiy

- Ko’p xonali sonlar konsentrida raqamlash bosqichi K) *Sinflarga ajratish

• 
  “Ko`p xonali sonlar” mavzusi 4-sinf darsligining qaysi bo`limida berilgan? K) *2-bo`limida
  
• 
  Kimni “G`azal mulkining sultoni`” deb ataymiz? K) * Alisher Navoiyni
  
• 
  Кo`paytirishning qanday xossasi mavjud? K)* O`rin almashtirish xossasi
  

- Касбий фаолиятни амалга оширишда мутахассис томонидан ўзи учун зарур бўлган билим, кўникма, малакаларнинг эгалланиши ва уларни амалда
юқори даражада қўллай олиши қандай сифатни ифодалайди? K ) b) компетентликни;

• 
  Касбий компетентлик сифатларини белгиланг. K) c) ижтимоий, махсус, шахсий, технологик ва эктремал компетентлик;
  
• 
  Касбий-педагогик БКМни бойитадиган илғор технологияларни ўзлаштириш, замонавий восита, техника ва технологиялардан фойдалана олиш педагогга хос компетентликнинг қайси сифатини ифодалайди? a) технологик компетентликни;
  
• 
  Касбий фаолиятни ташкил этиш жараёнида педагог томонидан орттирилган билим, кўникма ва малакалар мажмуи қандай номланади? b) педагогик тажриба;
  
• 
  “Креативлик” тушунчасининг луғавий маъноси – бу... a) яратиш;
  
•