A. Adlerning individual psixologiyasi Reja

Х.Кохут Меннинг янги назариясини яратди. Марказий элементлар сифатида:

• Х.Кохут Меннинг янги назариясини яратди. Марказий элементлар сифатида:
• - “Мен”,
• - Мен-образлари (сэлф-репрезентации),
• - ўз-ўзини ҳурмат қилиш туради.
• Бу позициялардан Кохутнинг издошлари турли инсонларни ўз-ўзини ҳурмат қиладиган, боғланланган ҳиссига интиладиганга ажратган.

Сепарация (ажралиш)

• Боланинг ота-она қаромоғидан чиқиши психологияда “Сепарация” атамаси билан аталади.
• Дж.Боулби боланинг онадан ажаралишини болада содир бўладиган руҳий жароҳатлар ва шахсидаги деструктив ҳодисалар пайдо бўлиши билан боғлайди.
• Онасидан вақтинча ажратилган болаларда эксперимент ўтказиб, атрофдаги оламга нисбатан болалик дунёқараши ва эмоционал реакциясидан шаклланадиган махсус атама “сепарацион хавотир” атамасини ажратган.

М.Малер ва Дж.Мак-Девитт нормал ва психотик ривожланган болаларни қиёсий таҳлил қилиб, сепарация жараёнини қуйидаги босқичларини ажратганлар:

• М.Малер ва Дж.Мак-Девитт нормал ва психотик ривожланган болаларни қиёсий таҳлил қилиб, сепарация жараёнини қуйидаги босқичларини ажратганлар:
• 1. Нормал аутик фаза (туғилгандан 1 ойликкача). Боланинг психик ҳаёти ҳиссий органлар шаклланиши хусусияти билан боғлиқ: бола ўз танасидаги ўзгаришларни тўлиқ идрок қилолмайди. Авторлар бу хусусиятни “стимул тўсиқ” деб аташган. Бу даврда асосий ахборотни интрорецептив сезгилар келтиради ва организмнинг асосий вазифаси гомеостазни қўллаб-қувватлаш ҳисобланади.
• Бу даврда она бола “Мен”ининг ташқи репрезентацияси ҳисобланади.

• 2. Меъёрий симбиотик босқич (1,5 ойдан 5-6 ойликкача).
• Бу босқичда бола ўз диққатини ички сезгилардан ташқи сезгиларга қарата бошлайди, қониқиш манбааси онаси сифатида. Она-бола муносабатлари пайдо бўла бошлайди.

3. Индивидуация сепарацияси босқичи (5-6 ойликдан 2 ёшгача) 3 субфазадан иборат:

• 3. Индивидуация сепарацияси босқичи (5-6 ойликдан 2 ёшгача) 3 субфазадан иборат:
• 3.1. Дифференциация субфазаси (5-6 ойликдан 9 ойликкача). Бола атрофни ўргана бошлайди ўрганиш обьекти кўпинча онанинг юзи бўлади. Бола ўз танаси билан онасининг танасини фарқлашга ҳаракат қилади, ундан кейин бошқа одамларни ўргана бошлайди.
• 3.2. Амалиёт субфазаси (9 ойликдан 15 ойликкача). Аста-секин боланинг онггига дастлаб онадаги жонсиз нарсалар, кейин бошқа нарслар кира бошлайди. Бола атрофни фаол ўргана бошлайди, аввало ривожланаётган ҳаракат функциялари орқали.
• 3.3. Қайта бирлашиш субфазаси (16 ойликдан 24 ойликкача). Дунёни ўрганишдан бола ижтимоий муносабатларга қайтади ва ундан юқори даражада қониқиш излайди. Бола онага интила бошлайди.
• Мана шу босқичлар тугаши натижасида бола психологик туғилишни бошдан кечиради.
• М.Малер бу каби сифатларга инсон 3 ёшда эга бўлишини айтган.