|
Qidiruv: ПлатформагаMy.estudy.uz платформаси имкониятлари ва хусусиятлари - Интернет технологиялари. Интернет хизматлари билан ишлаш режаИлм-фан ютуқларининг электрон платформаси, маҳаллий ва хорижий илмий ишланмалар базасини шакллантириш лозим - JahongirgaLO-NET2 платформаси - •Германия таълим ва касбга йўнал- тириш, илм ва илмий тадқиқотларИнтеграллашган платформа қўйидагилардан таркиб топган - Ўзбекистон алоқА, ахборотлаштириш ва телекоммуникация технологиялари давлат қЎмитаси тошкент ахборот технологиялари университети-Боб. Интернет электрон таълим платформалари ва масофавий таълимни ривожлантириш масалалари - Информатика ва ахборот технологиялари”-расм. Платформага ўрмон материалларини - Режа: Вагонларнинг юк кўтаришидан ва сиғимидан фойдаланишDigital-платформа - Министерство науки и высшего образования российской федерацииПлатформа Сборы в - Краудфандинговые технологии как способ реализации социальных проектов-расм. Масофавий таълим платформа интерфейси - Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги таълим муассасаларида электрон таълимни жорий этиш марказиУчунчи. Марказий ва Жанубий Осиё мамлакатларини иқтисодиётида истиқболли рақамли платформаларни жорий этиш - Марказий ва Жанубий Осиё: минтақавий ўзаро боғлиқлик. Таҳдидлар ва имкониятларDropdox булутли платформасидан фойдаланиш - 4. 0-ишлаб чиқаришПримечание
Хотите создавать решения, которые расширяют возможности Office на разнообразных платформах - Начало работы с vba в OfficeПлатформалар (текис формалар) - Б. Ш. Ризаев,Б. Б. Хасанов муҳандислик геологиясиБу соҳага трансформация қилинишга энг тайёр иқтисодиёт субъектларида рақамли иқтисодиёт платформаларининг вужудга келиши ва глобал миқёсда ишга тушиши - Рақамли иқтисодиёт ва унинг хозирги ҳаётимиздаги ўрни Маърузачи: катта ўқитувчи Д. М. МирзаахмедовТиркама платформаларда юк ташиш - Бугун Ўзбекистон Республикаси-иқтисодиёти бозор иқтисодиётига асосланган, тўхтовсиз ривожланаётган давлат | Classroom га кириш, маълумотларни юклаб олиш ва бажарилган топшириқларни платформага бириктириш Classroom Classroom га кириш, маълумотларни юклаб олиш ва бажарилган топшириқларни платформага бириктириш 15,05 Kb. 1 | o'qib | | Тестлар ҳурматли талабалар, тестни алоҳида вараққа ёзиб олиб расмга олинг ва платформага жойланг 41,5 Kb. 1 | o'qib | | Тестлар ҳурматли талабалар, тестни алоҳида вараққа ёзиб олиб расмга олинг ва платформага жойланг 30 Kb. 1 | o'qib | | Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги таълим муассасаларида электрон таълимни жорий этиш маркази «Гуруҳ рақами» ва «Талабанинг платформага сўнгги ташриф муддати» баён қилинади. (12 – расм) 4,48 Mb. 6 | o'qib | | Орзулар рўёбини, янги режа ва мақсадларни туғфа этганинг учун ташаккур, Ўзбекистон! Iv ёш лидерлар форуми туркий дунё ёшларини нафақат бир платформага бирлаштирди, балки уларнинг ўзаро ҳамкорлик қилишига, тажриба алмашишига, дўстлашишига имкон яратди 18,56 Kb. 1 | o'qib | | Оралиқ назорат “Иқтисодчилар учун математика” фанидан оралиқ назорат топшириқларини бажариш тартиби Pdf шаклида платформага жойлаштиринг. Дафтар муқовасида факультет, таълим йўналиши, курс, Ф. И. Ш., фаннинг номи ва назорат тури кўрсатилишига эътибор беринг 438,5 Kb. 10 | o'qib |
1
|
|