Qidiruv: МАТЕМАТИКАНИ

	3-мавзу. Математикани таълим соҳалари: таълим, гуманитар фанлар ва санъат, ижтимоий фанлар, бизнес ва ҳУҚУҚ, муҳандислик, ишлов бериш ва қурилиш касбга йўналтириб ўҚитишнинг ўзига хос хусусиятлари 21,36 Kb. 8	o'qib
	3-мавзу. Математикани таълим соҳалари: таълим, гуманитар фанлар ва санъат, ижтимоий фанлар, бизнес ва ҳУҚУҚ, муҳандислик, ишлов бериш ва қурилиш касбга йўналтириб ўҚитишнинг ўзига хос хусусиятлари 21,36 Kb. 8	o'qib
	Олий таълимда математикани ўҚитиш методикаси Bu, masalan, o'quv yurtining talabalarga ertalab qo'shimcha pul topish imkoniyatini berish istagi yoki sinf fondining etishmasligi, o'qituvchilar tarkibining noto'g'ri taqsimlanishi va boshqa sabablarga bog'liq bo'lishi mumkin 49,69 Kb. 4	o'qib
	Биринчи катта модул: математикани касбий таълим соҳаларига йўналтириш имкониятлари биринчи катта модул мақсади 27,18 Kb. 4	o'qib
	Режа: Болаларда математик тушунчаларни шакллантириш Математикани ўргатишда у тарбиявий чоралар Болаларда математик тушунчаларни шакллантириш 189,39 Kb. 12	o'qib