Qidiruv: учащихся

	Министерство народного образования республики узбекистан республиканский центр профессиональной ориентации и психолого-педагогической диагностики учащихся «страх проверки знаний», «страх самораскрытия» и «страх оказаться не в состоянии оправдать доверие других» 173,5 Kb. 9	o'qib
	4: Преступления против свободы, чести и достоинства «А» класса обязал всех учащихся мужского пола брить волосы директору и сообщить ученикам, что требуемая классным руководителем работа им не подходит, но прежде чем они дошли до кабинета директора Статья 14,92 Kb. 1	o'qib
	Организация образовательного процесса через технологии индивидуально дифференцированного обучения Iii вариант. Задания разного уровня трудности на выбор учащихся более легкое задание, базовое задание, более трудное 31,21 Kb. 6	o'qib
	Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Магия программирования в Scratch» Scratch позволяет, с одной стороны, организовать среду для самореализации и самоутверждения учащихся, и, с другой стороны, сформировать у них 463,83 Kb. 15	o'qib
	Курсовая работа метод наблюдений над языковыми явлениями на уроках русского языка «способы взаимодействия деятельности учителя и учащихся (при руководящей роли учителя), направленные на достижение целей обучения как средства образования и воспитания»1 Курсовая 52,4 Kb. 5	o'qib
	Методические рекомендации по изложению и оформлению результатов психологического исследования личности подростка. Методическое пособие содержит тестовые методики для составления психологической характеристики личности учащихся Охватывают изменение самооценки и множество других параметров, обычно измеряемых Методические рекомендации 0,7 Mb. 58	o'qib
	Урок информатики «собственных подходов» к решению поставленных задач. Важно акцентировать внимание учащихся на том, что в предлагаемых задачах не существует одного, единственно правильного решения, что хороши любые ответы, совсем не похожие друг на друга Урок 84,56 Kb. 2	o'qib
	O‘quv yili Занятость учащихся класса. Классный рук Maktabdan tashqari to‘garak yoki qo‘shimcha dars (repetitor, o‘quv markazi) fan nomi yoki sport nomi 14,21 Kb. 1	o'qib
	Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для домашней контрольной работы и рекомендации по ее выполнению для учащихся «Дошкольное образование», утверждены заместителем директора по учебной работе, 2017г Методические рекомендации 303 Kb. 30	o'qib
	Атамухамедова М. и др. Влияние умственной деятельности у учащихся на газообмен в различных экологических условиях //Символ науки. 2019. №. С. 81-82 Atamukhamedova M. R., Eminov A. Y., Boratov O. M. Changes in the respiratory and blood system as a result of physical exercises //Scientific Bulletin of Namangan State University. – 2019. – Т. – №. 10. – С. 317-322 14,01 Kb. 1	o'qib
	Литература Программа myp предназначена для учащихся 11-16 лет. Она создает образовательную среду Myp делает упор на интеллектуальную деятельность, формируя понимание взаимосвязей между изучением традиционных предметов и их практическим применением в реальном мире. Это способствует Литература 211,45 Kb. 4	o'qib
	Работа в малых группах как одна из форм организации познавательной деятельности учащихся при обучении русскому языку Maktab va boshqa ta’lim muassasalaridagi o‘qitish va tarbiya jarayonining uzoq muddatli tahlili ikkita asosiy “ustun”ni ajratib ko‘rsatdi: mustaqillik va kollektivizm 36,84 Kb. 7	o'qib
	Работа в малых группах как одна из форм организации познавательной деятельности учащихся при обучении русскому языку Maktab va boshqa ta’lim muassasalaridagi o‘qitish va tarbiya jarayonining uzoq muddatli tahlili ikkita asosiy “ustun”ni ajratib ko‘rsatdi: mustaqillik va kollektivizm 20,76 Kb. 7	o'qib
	Работа в малых группах как одна из форм организации познавательной деятельности учащихся при обучении русскому языку Maktab va boshqa ta’lim muassasalaridagi o‘qitish va tarbiya jarayonining uzoq muddatli tahlili ikkita asosiy “ustun”ni ajratib ko‘rsatdi: mustaqillik va kollektivizm 244,9 Kb. 6	o'qib
	Как ещё сказать о местонахождении предмета? A образовательная: ознакомить учащихся с идейным содержанием темы, развитие умения использовать и находить в тексте имена существительные в творительном падеже с предлогами под, над, перед, за; в предложном падеже с предлогами в, на Урок 1,34 Mb. 74	o'qib

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12