Qidiruv: фанини

Ўқув фанининг мақсади ва вазифаси
- Toshkent kimyo-texnologiya institiuti "tasdiqlayman"
Ушбу ўқув фани бўйича талабанинг мустақил иши учун қуйидаги мавзулар тавсия этилади
- «Улы7ма техникалы3 п1нлер» кафедрасы о3ыты7шыларыны4 2011-2012- о3ы7 жылыны4 ы-ярым жыллы2ында 5тету2ын саба3лар кестеси
Педиатрия фани
- O’zbekiston Respublikasi Sog’liqni saqlash vazirligining 2019 yil "25"areldagi "107" sonli buyrug’ining2-ilovasi bilan fan dasturi ro’yxati tasdiqlangan
Ушбу ўқув фани бўйича талабанинг мустақил иши учун қуйидаги мавзулар тавсия этилади
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti fiziologiya va valeologiya asoslari kafedrasi
Ўкув фанининг долзарблиги
- Róyxatga olindi; №
Ўқув фанининг мақсади ва вазифалари
- «pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilar
Ўқув фанининг мақсад ва вазифалари
- Tarjima nazariyasi
Она тили фанидан “Она тили дарсларида Уюшиқ бўлакли гапларни
- Mavzu: Ona tili darslarida Uyushiq bo‘lakli gaplarni o‘quvchilarga o‘rgatish
Автомобилларга техник хизмат кўрсатиш ва таъмирлаш фани
- Kasb hunar maktabi "tasdiqlayman"
Ўқув фанининг долзарблиги ва олий касбий таълимдаги ўрни
- Qarshi davlat universiteti pedagogika kafedrasi umumiy pedagogika fanidan
Ўзбекистон республикаси адлия вазирлигиЎзбекистон республикаси адлия вазирлиги
«гўзаллик фалсафаси» деб таърифлаб келинган. Лекин, ҳозирги даврда эстетика фанини бундай таърифлаб бўлмайди, чунки «гўзаллик» эстетиканинг тушунчаларидан бирига айланиб қолди
206 Kb. 7
o'qib
«кальцинациялашган сода технологияси»«кальцинациялашган сода технологияси»
«Калцинацияланган сода технологияси» фанини ўқитиш учун тузилган бўлиб, дтс асосида талабаларга кальцинацияланган сода ишлаб чикаришда технологик жараёнларни, назорат килиш ва
0,56 Mb. 16
o'qib
Маъруза режаси: Кириш. Аналитик кимё фанини ривожланишиМаъруза режаси: Кириш. Аналитик кимё фанини ривожланиши
«ҳўл усул» билан қилинадиган анализга асос солди. Жумладан у биринчи марта кислота ва асосларни аниқлашда «индикатор» сифатида ишлатиладиган «лакмус» ва ўсимликлардан олинадиган баъзи бўёқлардан фойдаланди
Анализ 112,27 Kb. 5
o'qib
Қадимги Хитой ва Хиндистон маданиятиҚадимги Хитой ва Хиндистон маданияти
Маданиятшунослик” фанини ўқитишнинг назарий масалалари, фан тарақиётининг устивор йўналишлари кўриб чиқилган. Фан мавзулари ва уларга ажратилган соатлар тақсимоти, ўқитишдаги иновациялар ва илғор хорижий тажрибалар ёритилган
16,16 Kb. 1
o'qib
Ахборот тизимлари ва технологиялари КиришАхборот тизимлари ва технологиялари Кириш
«Ахборот тизимлари ва технологиялари» ўқув фанини ўзлаштириш жараёнида амалга ошириладиган масалалар доирасида
3,45 Mb. 126
o'qib
Математика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйичаМатематика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйича
O‘zbekistonda jismoniy madaniyat va sport taraqqiyoti tarixi. O‘zbekiston mustaqilligi davrida (1991—2005) jismoniy tarbiya va sport taraqqiyotining tarixiy xususiyatlari
123,5 Kb. 4
o'qib
Физика фанини ўҚитиш жараёнида замонавий ахборот технологияларидан фойдаланиш тажрибаси г. А. УсмановаФизика фанини ўҚитиш жараёнида замонавий ахборот технологияларидан фойдаланиш тажрибаси г. А. Усманова
As a consequence in the process of training the students expand logical thinking, we used the obtained results of the study in the learning process, but also reflected the practice and ways to address emerging problems
19,36 Kb. 1
o'qib
Математика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйичаМатематика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйича
Mavzu. Jismoniy madaniyat tarixi fanining maqsadi hamda vazifalari. Qadimgi ajdodlar jismoniy madaniyat tarixi
0,69 Mb. 47
o'qib
Раимова Фарзонанинг \"Абдурауф Фитрат. \"Раимова Фарзонанинг "Абдурауф Фитрат. "
«Шашмақом», «Ўзбек мусиқаси туғрисида» мақолалари ва «Ўзбек классик мусиқаси ҳам унинг тарихи» (1927) рисоласи билан 20-аср ўзбек мусиқашунослик фанини бошлаб берди
36,02 Kb. 4
o'qib
Кимё фанини ўҚитишда қЎлланиладиган инновациялар. Бухоро вилояти Вобкент тумани 25-мактабнинг кимё фани ўқитувчисиКимё фанини ўҚитишда қЎлланиладиган инновациялар. Бухоро вилояти Вобкент тумани 25-мактабнинг кимё фани ўқитувчиси
«Синквейн» методи – таълим олувчиларни ахборотларни қисқа баѐн этишга ўргатади, ҳамда олинган маълумотлар устида чуқур иланишга чорлайди
19,69 Kb. 2
o'qib
Мавзу №1 кириш. “Метрология ва стандартлаштириш” фанини мақсад ва вазифалари, ривожланиш тарихи, “стандартлаштириш тўҒрисида”, “МАҲсулот ва хизматларни сертификатлаштириш тўҒрисида” “метрология тўҒрисида” республика қонуниМавзу №1 кириш. “Метрология ва стандартлаштириш” фанини мақсад ва вазифалари, ривожланиш тарихи, “стандартлаштириш тўҒрисида”, “МАҲсулот ва хизматларни сертификатлаштириш тўҒрисида” “метрология тўҒрисида” республика қонуни
91,1 Kb. 4
o'qib
Математика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйичаМатематика фанини ўҚитишда замонавий ёндашувлар ва инновациялар модули бўйича
Fanning o’quv metodiy majmuasi O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 20 yil “ ” “ ” –sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi” fanidan namunaviy dastur asosida ishlab
2,74 Mb. 120
o'qib
1-мавзу. “Солиқ назарияси” фанининг предмети, мазмуни ва ўрганиш усуллари1-мавзу. “Солиқ назарияси” фанининг предмети, мазмуни ва ўрганиш усуллари
«Солиқ назарияси» фанини чуқур ўрганиш орқали амалиётда солиқ тушумлари режаларини муваффақиятли бажариш вазифасига ҳам эришиш мумкин
62,5 Kb. 4
o'qib
Интелектуал бошқариш назариясиИнтелектуал бошқариш назарияси
«Интеллектуал бошқарув назарияси» фанини ўқитишдан мақсад: «Интеллектуал бошқарув назарияси» ҳақида умумий тушунчалар бериш, эксперт тизимлар ва билимлар базасидан фойдаланиш кўникмаларини ҳосил қилиш
0,7 Mb. 13
o'qib
«Миллий истиқлол ғояси» фанини ўқитишнинг таълимий ва тарбиявий аҳамияти«Миллий истиқлол ғояси» фанини ўқитишнинг таълимий ва тарбиявий аҳамияти
«бугунги кунда одамзод маълум бир давлатлар ва сиёсий кучларнинг манфаатларигагина хизмат қиладиган, олис-яқин манбалардан тарқаладиган, турли маъно-мазмундаги мафкуравий кучларнинг таъсирини доимий сезиб яшамоқда»
0,72 Mb. 36
o'qib

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish