| Как ещё сказать о местонахождении предмета? A образовательная: ознакомить учащихся с идейным содержанием темы, развитие умения использовать и находить в тексте имена существительные в творительном падеже с предлогами под, над, перед, за; в предложном падеже с предлогами в, на Урок 1,34 Mb. 74 | o'qib |
| Отдел кадров Обучающие материалы в сфере профилактики и противодействия коррупции «повреждать, ломать, разрушать, подкупать». Произошел он от словосочетания correi несколько участников в одной из сторон обязательного отношения по поводу единственного предмета, rumpere ломать, повреждать, отменять Контрольные вопросы 69,52 Kb. 12 | o'qib |
| Предмета/Fan nomi Write an essay of your future plans. Describe your goals and plans with clear reasoning. Also, write ways of realization of your plans and goals 22,56 Kb. 1 | o'qib |
| Деловая игра «Аукцион с последующей продажей» «методом поиска новых способов ее (деятельности) выполнения», и «методом эффективного обучения, поскольку снимает противоречия между абстрактным характером учебного предмета и реальным характером профессиональной деятельности» [2] Сборник 0,56 Mb. 21 | o'qib |
| Выражение квалификации и характеристики лица (предмета, явления). Конструкции что представляет собой что; что называют чем Ushbu vositalar o‘z tarkibiga xalqaro faktoring, forfeyting, akkreditiv, veksel, rambursli majburiyatlar kabi bir qator moliyaviy instrumentlarni qamrab olgan 17,19 Kb. 1 | o'qib |
| 17: Выражение квалификативной характеристики предмета, лица, явления Nb! В модели «что является чем» форма «что» узкое понятие, форма «чем» более широкое понятие 18,71 Kb. 1 | o'qib |
| Рассмотреть мышление как главный предмет изучения логики Целью данной работы является изучение предмета логики. В соответствии с поставленной целью требуется решить следующие задачи: изучить предмет, объект и значение логики Закон 122,64 Kb. 7 | o'qib |
| Прямое и переносное значение слова. Примеры Прямое значение слова «каменное здание» слово «каменный» называет материал, из которого сложено здание, и обозначает непосредственный признак предмета «крепкий, твёрдый, неподвижный» 122,5 Kb. 2 | o'qib |
| Календарно-тематический план выполнения рабочей программы предмета "Программирование 2" Stl-библиотеки. Контейнеры (Коллекции). Классы контейнеров. Линейные контейнеры. Ассоциативные контейнеры. Неупорядоченные ассоциативные контейнеры. Контейнерные адаптеры. Стек, очередь, priority queue. Алгоритмы работы с контейнерами Календарно-тематический план 29,58 Kb. 4 | o'qib |
| Цели и задачи предмета «Новейшая история Узбекистана», теоретико-методологические принципы «новейшая история». Иногда она понимается узко как история ныне живущего поколения, независимо от того, наполнена она эпохальными событиями или нет 21,87 Kb. 3 | o'qib |
| Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi muqimiy nomidagi qo’qon davlat Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов высших учебных заведений по направлению "География" и "Методика преподавания географии", а также для преподавателей предмета географии в средних общеобразовательных 1,11 Mb. 28 | o'qib |
| Имя существительное. Лексико-грамматические разряды. Типы склонения, особенности склонения в русском и узбекском языках «целый ряд логических отношений, основанных на органической связи одного предмета с другим.»Такие логические связи между предметами могут проявляться по отношению к месту, времени, причине и др Лекция 36,69 Kb. 3 | o'qib |
| Проектирование информационной системы "Деканат" по курсу предмета Проектирование асоиу Mysql отлично подходит для создания малых и средних приложений. В добавок, я взял на вооружение Mysql workbench инструмент для визуального проектирования баз данных, интегрирующий проектирование, моделирование Курсовой проект 10,1 Mb. 1 | o'qib |
| Курсовая работа по предмету: «Педогогические технологии и проектирование в обучении биологии» «Взаимосвязь различных аспектов воспитания в процессе преподавания биологии.» состоит в том, что в ней освещаются информации о том что воспитание является неотъемлемой частью в преподавания предмета биология Курсовая 41,21 Kb. 10 | o'qib |
| 1 Значение, задачи и история предмета «Возрастная физиология и гигиена». «Возрастная физиология и гигиена». (возрастная физиология, гигиена, биология, анатомия, здоровое поколение, гигиеническое воспитание) Закон 0,99 Mb. 158 | o'qib |