| Мавзу: Молиявий иктисодий инкирозни бартараф этишда тижорат банкларида кредит муаммолари аудитини аҳамиятини ошириш йўллари I – Боб. Жаҳон молиявий-иқтисодий инқирози шароитида банк тизимида аудиторлик текширувларини ташкил этишнинг назарий асослари ва унинг меъёрий ҳужжатлар асосида тартибга солиниши 459,5 Kb. 25 | o'qib |
| Тошкент вилояти халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳудудий маркази Педагогика, психология ва таълим технологиялари кафедраси «Замонавий таълим-тарбия жараёнини ташкил этишнинг устувор йўналишлари, ижтимоий ва педогогик-психологик асослари» мавзусидаги Республика илмий-амалий конференцияси 78 Kb. 1 | o'qib |
| 2-мавзу назорат саволлари назорат саволлар «меҳнатни муҳофаза қилиш тўғрисида»ги қонун жами 5 бўлим, 29 моддадан иборат бўлиб, ишлаб чиқариш усуллари, мулк шаклидан қатъий назар меҳнатни муҳофаза қилишни ташкил этишнинг ягона тартибини белгилайди ҳамда фуқароларнинг соғлиги ва меҳнатини муҳофаза Кодекс 112,53 Kb. 1 | o'qib |
| 3. Ишлаб чиқаришни ташкил этишнинг асосий шакллари. Ишлаб чиқариш кучларини жойлаштиришнинг асосий омиллари «Стандартлар назарияси», А. Лешнинг «Бозор минтақаси назарияси», В. Кристаллернинг «Марказий ўрин назарияси», Ф. Перрунинг «Ўсиш қутблари ва ривожланиш марказлари назарияси» кабилар муҳим ўрин эгаллайди 137,61 Kb. 7 | o'qib |
| Мехнат фаолиятини ташкил этишнинг мохияти ва асослари Мехнатни ташкил этиш ва унинг фаолиятидаги урни «Мехнат фаолияти» тушунчасини бундай талкин килиш илмий-техникавий, ишлаб чикариш, иктисодий ва ижтимоий вазифаларни хал килишга хар тамонлама, фаол ёндашиш (аънанавий амалиётга нисбатан), ундан янада кенгрок фойдаланиш имконини беради 126 Kb. 7 | o'qib |
| 2.Ўзбекистон Республикасида бюджетлараро муносабатларни ташкил этишнинг ташкилий-ҳуқуқий асослари Бюджетлараро муносабатлар давлат ҳокимият органлари, марказий ҳокимият ва маҳаллий ўз-ўзини бошқариш органлари ўртасида бюджетларни тузиш ва ижро этиш ҳамда бюджет жараёнини ташкил этиш билан боғлиқ ҳуқуқ ва мажбуриятлар 65,08 Kb. 8 | o'qib |
| Таълимни ташкил этишнинг шакллари: асосий, қўшимча ва ёрдамчи; фронтал, индивидуал, гуруҳий; Таълимни ташкил этиш шаклларининг тарихий асослари Xvii асрда Я. А. Коменский томонидан ишлаб чиқилган синф-дарс тизими бўлади. Я. А. Коменский ўз замонасининг тараққийпарвар мактаблари тажрибасини умумлаштириб, синф-дарс тизимини назарий асослаб берди. Унинг моҳияти қуйидагилардан иборат 41,5 Kb. 1 | o'qib |
| Минтақавий, минтақалараро ва субминтақавий халқаро ташкилотлар халқаро муносабатлар тизимида мундарижа I боб. Халқаро муносабатлар тизимида минтақавий, минтақалараро ва субминтақавий халқаро ташкилотлар фаолиятини тадқиқ этишнинг назарий асослари 12,83 Kb. 1 | o'qib |