Qidiruv: Уларга

	Hamkorbank Hamkorbank” атб томонидан миллий валютадаги банк карталарини фойдаланишга бериш ва уларга хизмат кўрсатиш тўғрисида 56,41 Kb. 3	o'qib
	Халқ таълими муассасаларида маънавий-маърифий ҳамда касб-ҳунарга йўналтириш ишлари самарадoрлигини ўрганиш ва уларга амалий мeтoдик ёрдам кўрсатиб бoриш бўйича 30 Kb. 2	o'qib
	“Анжанда рўмолга қарши уруш эълон қилишган шекилли. Избоскан туманидаги мактаб ўқитувчиларининг ёзишича уларга ҳам ё рўмолни ечасан ё ариза ёзасан дейишганмуш.” 13,61 Kb. 1	o'qib
	Мавзу : карбонил бирикмалар ва уларга хос бўлган реакциялар маърузага ажратилган вакт 2 соат N,sn кобилиятини тушунишда уларни кимёвий хоссаларига асосланган билимларни шакллантириш 426,5 Kb. 7	o'qib
	1. Товар тушунчаси ва уларнинг асосий вазифалари. Товар номенклатураси 5 (а) – қоида ғилофлар, қутилар ва уларга ўхшаш контейнерларга нисбатан тадбиқ этилади 28,22 Kb. 3	o'qib
	Яқинлашиш турлари ва уларга доир натижалар Tavsif: Mazkur maqolada ehtimol bo'yicha va bir ehtimol bilan yaqinlashishga doir natijalar 114,84 Kb. 1	o'qib
	Аттестатция комисияси номи Ариза берувчининг иш жойи «Раҳбар ва педагог кадрларни аттестациядан ўтказиш ва уларга малака тоифалари бериш тартиби тўғрисида»ги Низом билан танишдим 27,5 Kb. 1	o'qib
	Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора-тадбирлари тўҒрисида 46,02 Kb. 7	o'qib
	Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат универсиитети «Замонавий психология муаммолари» билан танишиш, уларга фан бўйича чуқур билим ва 1,64 Mb. 78	o'qib
	12-мавзу: Коррекцион педагогика асослари Iх асрнинг ўрталаригача Европада дефектология фани ва амалиёти ақлий ривожланишида нуқсони бўлган болаларга ижобий ижтимоий муносабат шаклланди. Уларга нисбатан 135 Kb. 10	o'qib
	Ўзбекистон республикаси қишлоқ ХЎжалиги вазирлиги тошкент давлат аграр университети андижон филиали Quadraspidiotus Perniciosus Coms биологияяси ва уларга қарши курашиш усуллари” мавзусидаги магистрлик диссертациясининг 135,5 Kb. 6	o'qib
	Телекоммуникация тармоқлари фани маъруза №3 Y, уларга хизмат курсатиш даражаси -p ва тармоқдаги уловчи қурилмалар сони -V деб белгилаймиз, ҳамда улар ўртасидаги ўзаро боғлиқлиқни ва шу боқлиқлик асосида юкламани 0,68 Mb. 4	o'qib
	Маълумотларни оддий созланган турлари C++ тилида бутун, ҳақиқий, белгили, мантиқий турдаги маълумотларни эълон қилиш ва уларга доир мисолларни дастурини ишлаб чиқиш 82,31 Kb. 7	o'qib
	Маълумотларни оддий созланган турлари C++ тилида бутун, ҳақиқий, белгили, мантиқий турдаги маълумотларни эълон қилиш ва уларга доир мисолларни дастурини ишлаб чиқиш 82,31 Kb. 7	o'qib
	Маълумотларни оддий созланган турлари C++ тилида бутун, ҳақиқий, белгили, мантиқий турдаги маълумотларни эълон қилиш ва уларга доир мисолларни дастурини ишлаб чиқиш 99,86 Kb. 7	o'qib

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10