Qidiruv: Таълим

Мундарижа кириш I боб. Мактабгача таълим муассасалари тарбиячиларининг оила билан ҳамкорлиги ижтимоий педагогик муаммо сифатида 1 Мактабгача таълим муассасасида таълим жараёни қатнашчилари 1Мундарижа кириш I боб. Мактабгача таълим муассасалари тарбиячиларининг оила билан ҳамкорлиги ижтимоий педагогик муаммо сифатида 1 Мактабгача таълим муассасасида таълим жараёни қатнашчилари 1
Ii боб. Мактабгача таълим муассасалари тарбиячиларининг оила билан ҳамкорлигининг ўзига хос хусусиятлари 1 Ота-оналар учрашувлари ва йиғилишлар
68,64 Kb. 1
o'qib
Таълим назарияси (дидактика) Режа Дидактика ва унинг тузилиши тўғрисида тушунча. Таълим мазмуни. Таълим принциплари ва методлари тўғрисида тушунчаТаълим назарияси (дидактика) Режа Дидактика ва унинг тузилиши тўғрисида тушунча. Таълим мазмуни. Таълим принциплари ва методлари тўғрисида тушунча
«Дидайко» ўқитиш, «Дидаско» ўргатувчи деган сўзлардан келиб чиққан бўлиб, таълим назарияси деган маънони англатади. Қайси фан бўлишидан қатъий назар дидактика умумий қонуниятларини ҳисобга олган ҳолда ўтилади
0,61 Mb. 4
o'qib
Таълим назарияси (дидактика) Режа Дидактика ва унинг тузилиши тўғрисида тушунча. Таълим мазмуни. Таълим принциплари ва методлари тўғрисида тушунчаТаълим назарияси (дидактика) Режа Дидактика ва унинг тузилиши тўғрисида тушунча. Таълим мазмуни. Таълим принциплари ва методлари тўғрисида тушунча
«Дидайко» ўқитиш, «Дидаско» ўргатувчи деган сўзлардан келиб чиққан бўлиб, таълим назарияси деган маънони англатади. Қайси фан бўлишидан қатъий назар дидактика умумий қонуниятларини ҳисобга олган ҳолда ўтилади
463,38 Kb. 4
o'qib
Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартлариқандай меъёрий ҳужжатга асосан тасдиқланди?Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартлариқандай меъёрий ҳужжатга асосан тасдиқланди?
«Узлуксиз таълим тизимининг чет тиллар бўйича давлат таълим стандартини тасдиқлаш тўғрисида» 013 йил майдаги 124-сон қарори; Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг «Умумий ўрта таълим тўғрисидаги низомни тасдиқлаш тўғрисида»
413 Kb. 64
o'qib
“Далат Мактабгача таълим ташкилотларида маънавий тадбирларни режалаштириш”“Далат Мактабгача таълим ташкилотларида маънавий тадбирларни режалаштириш”
«Биз “Тарбия гўдакликдан бошланади”, деган ҳикматли сўзга амал қилиб, таълим-тарбия соҳасидаги ўзгаришларни унинг энг қуйи босқичи-мактабгача таълим тизимидан бошладик»
4,49 Mb. 5
o'qib
Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартлари қандай меъёрий ҳужжатга асосан тасдиқланди?Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартлари қандай меъёрий ҳужжатга асосан тасдиқланди?
«Узлуксиз таълим тизимининг чет тиллар бўйича давлат таълим стандартини тасдиқлаш тўғрисида» 013 йил майдаги 124-сон қарори; Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг «Умумий ўрта таълим тўғрисидаги низомни тасдиқлаш тўғрисида»
102 Kb. 10
o'qib
Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартлари қандай меъёрий ҳужжатга асосан тасдиқланди?Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартлари қандай меъёрий ҳужжатга асосан тасдиқланди?
«Узлуксиз таълим тизимининг чет тиллар бўйича давлат таълим стандартини тасдиқлаш тўғрисида» 013 йил майдаги 124-сон қарори; Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг «Умумий ўрта таълим тўғрисидаги низомни тасдиқлаш тўғрисида»
70,58 Kb. 64
o'qib
Низом 1-боб. Умумий қоидаларНизом 1-боб. Умумий қоидалар
Xi синф ўқувчилари учун касбий таълим (кейинги ўринларда касбий таълим деб юритилади) беришнинг мақсади, вазифалари ҳамда уни ташкил этиш ва касбий таълим бериш амалга ошириладиган ўқув-ишлаб чиқариш мажмуаларининг
73,5 Kb. 5
o'qib
1. Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим]1. Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим]
«Мактабгача таълим ва тарбия тўғрисида»ги Ўзбекистон Республикасининг Қонуни ижросини таъминлаш, шунингдек, илк ва мактабгача ёшдаги болаларга самарали таълим-тарбия бериш ҳамда қулай шарт-шароитлар яратиш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси
3,25 Mb. 59
o'qib
1. Давлат мактабгача таълим муассасаларида қўшимча пуллик таълим-тарбия хизматлари кўрсатиш фаолиятини ташкил этиш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин1. Давлат мактабгача таълим муассасаларида қўшимча пуллик таълим-тарбия хизматлари кўрсатиш фаолиятини ташкил этиш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин
«Мактабгача таълим тизимини бошқаришни такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарорига мувофиқ буюраман
26,06 Kb. 1
o'qib
Фан: Инклюзив таълим фанидан МавзуларФан: Инклюзив таълим фанидан Мавзулар
«Инклюзив таълим» (Инклюзив таълим) фанидан сессия оралиғи назорат иши топшириқларини бажариш жараёнида қуйидаги ҳужжатлар билан танишиб, уларни ўрганиб чиқишади айримларини ўзлари тузишни ўрганишади
187,18 Kb. 3
o'qib
2-амалий машғулот: Ақлли таълим (Smart Education) таълим мухитини яратишда фойдаланиладиган дастурий воситалар (2соат) Ишнинг мақсади2-амалий машғулот: Ақлли таълим (Smart Education) таълим мухитини яратишда фойдаланиладиган дастурий воситалар (2соат) Ишнинг мақсади
Smart Eduсation таълим мухитини яратишда қўлланиладиган CourseLab дастури имкониятларидан фойдаланиш
3,18 Mb. 3
o'qib
Инновацион таълим менежментда тизимли ёндашув ва таълим жараёни мониторингни ташкил этиш режа. Инновацион таълим тизимида мониторинг жараёнини ташкил этишИнновацион таълим менежментда тизимли ёндашув ва таълим жараёни мониторингни ташкил этиш режа. Инновацион таълим тизимида мониторинг жараёнини ташкил этиш
139,82 Kb. 7
o'qib
Збек и с то н республикаси олий ва урта махсус таълимЗбек и с то н республикаси олий ва урта махсус таълим
«Таълим тутрисида»ги крнун ва Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури асосида Олий ва урта махсус таълим
8,79 Mb. 83
o'qib
Таьлимга оид саволлар Дуал таьлимТаьлимга оид саволлар Дуал таьлим
«Инклюзив таълим —Алохида таьлим олишга эхтиёжи булган барча ўқувчилар учун махсус таълим тизими, бу бу имконияти чекланган укувчиларнинг эҳтиёжлари ва индивидуал имкониятларнинг фарқлилигини инобатга олган ҳолда таълим бериш тизими»
20,58 Kb. 1
o'qib

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   336




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish