| Бухоро вилояти Ромитан туманидаги 1-умумий ўрта таълим мактабининг 9-а-синфида умумий ўрта таълим босқичини битириш бўйича жисмоний тарбия фанидан ўтказилган якуний аттестация Masofadan chet elda ta’lim. Chet elda ta’lim oling. Masofadan bepul o’qish mumkinmi? 21,38 Kb. 1 | o'qib |
| Семинар учун топшириқ. Ҳурматли талабалар! Топшириқни бажаришдан олдин маъруза матнини қунт билан ўқиб чиқинг. Тарбия жараёнининг ўзига хос хусусиятлари нималардан иборат? Xullas, jamiyat va davlat taraqqiyoti, insonlarnign kelajagi uchun tarbiya muhim o`rin tutishini alohida ta`kidlab, shunday deydi –“ …Tarbiya bizlar uchun yo hayot – yo mamot, yo najot- yo halokat, yo saodat yo falokat masalasidur…” Семинар 14,86 Kb. 1 | o'qib |
| Бажарди: Мансуров Рустам ii-вариант Спорт метрологияси фанини тарихий шаклланиши. Ўлчаш назарияси асослари «Метрология» сўзи қадимги юнон тилидан кириб келган бўлиб, «метрон» ўлчов ва «логос» фан, илм, фикр маъносини билдириб, ўлчаш ҳақидаги фан демакдир. Жисмоний тарбия ва спортдаги кўрсаткичларни назорат қилиш ва ўлчаш спорт метрология фанининг асосий 27,04 Kb. 2 | o'qib |
| Ustoz va murabiylar kuni ssenariysi. 1 – бошловчи: Ассалому алайкум, азиз устоз ва байрам тадбири мехмонлари! 2- бошловчи «Сен одамларга бир йил яхшилик қилмоқчи булсанг, бугдой эк, ун йил яхшилик қилмоқчи булсанг, таълим – тарбия бер» — дейилган. Шу боис қадимдан кишилар уз зурриётларини устоз қўлига топширар эканлар. «Эти сизники, суяги бизники» 26,58 Kb. 3 | o'qib |
| Мактабгача тарбия ёшдаги болалар билан ўтказиладиган психологик ташхис «ўйинчоғинг борми?» деб сўрасам, сен «ҳа» демасдан «Менда ўйинчоқ бор» ёки «Ўйинчоғим бор» дея жавоб беришинг керак. Ёки мен сендан «Одамларнинг қаноти борми?» деб сўрасам, сен «йўқ» демай, «Одамларда қанот йўқ деб» 2,44 Mb. 21 | o'qib |
| Фарғона тумани хтб га қарашли 45- сонли ўрта таълим мактабида Ёшларни маънавий –ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим –тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора- тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон O’zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo’llab-quvatlash vazirligi hamda O’zbekiston Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 19-maydagi “Umumta’lim maktablarida “Nuroniylar tarbiyaviy soati” ni tashkil etish to’g’risida” gi 17-Q/Q 35 Kb. 1 | o'qib |
| Фарғона тумани хтб га қарашли 45- сонли ўрта таълим мактабида Ёшларни маънавий –ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим –тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора- тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон O’zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo’llab-quvatlash vazirligi hamda O’zbekiston Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 19-maydagi “Umumta’lim maktablarida “Nuroniylar tarbiyaviy soati” ni tashkil etish to’g’risida” gi 17-Q/Q 35 Kb. 1 | o'qib |
| Фарғона тумани хтб га қарашли 45- сонли ўрта таълим мактабида Ёшларни маънавий –ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим –тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора- тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон O’zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo’llab-quvatlash vazirligi hamda O’zbekiston Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 19-maydagi “Umumta’lim maktablarida “Nuroniylar tarbiyaviy soati” ni tashkil etish to’g’risida” gi 17-Q/Q 34 Kb. 1 | o'qib |
| «жисмоний тарбия ва жисмоний маданият» ихтиссослиги буйича iy боскич талабалари учун умумтаълим мактабларидаги педагогик амалиёт «жисмоний маданият ва хотин қизлар спорти» ихтиссослиги буйича iy боскич талабалари учун умумтаълим мактабларидаги педагогик амалиёт 196,5 Kb. 6 | o'qib |