| 1-вариант Иқтисодиётга давлат аралашувининг зарурлиги. Талаб инфляцияси: моҳияти ва модели. Жадвал маълумотлари бўйича қуйидагиларни ҳисобланг: а харажат оқимлари бўйича яим ҳажми; в сим ҳажми; г мд ҳажми. 2 Ad эгри чизиғи тенгламаси: y = 3300 – 3P кўринишига эга эди. Жорий йилдa бу тенглама: y = 3270 – 3P кўринишига эга. Потенциал яим аввалги даражаси 3000 да қолган. Инфляция даражасини ва қисқа муддатдаги мувозанатли яим ҳажмини аниқланг 75 Kb. 1 | o'qib |
| Олий таълим муассасаси профессор-ўҚитувчилар таркибининг ўҚув юкламаси ҳамда ўҚув-услубий, илмий-тадқИҚот ва «устоз-шогирд» ишларини белгилаш «устоз-шогирд» ишларининг турлари киритилади. Иш турлари профессор-ўқитувчиларнинг ўқув йили бўйича шахсий иш режаларида тўлиқ ва аниқ акс эттирилиши керак. Жорий ўқув йили якунида фақат мазкур ўқув йили давомида амалга оширилган ишлар 50,86 Kb. 8 | o'qib |
| Тасдиқлайман” Қува туман халқ таълими бўлими мудири: Д. Юнусов. 2021 йил 6-январ. Қува шаҳри Қува туман халқ таълими бўлими тасарруфидаги 4-умумий ўрта таълим Ii. Мактабда фаолият олиб бораётган ўқитувчиларни қўллаб-қуввалаш, узлуксиз таълим тизимини жорий қилиш, таълим сифатини ошириш ва бу орқали битирувчиларни олий таълимга қамраб олиш ишларини ташкил қилиш 23,54 Kb. 1 | o'qib |
| Тошмали тиф бўйича нохуш худуддан хизмат сафаридан қайтган солдатда тошмали тиф ташхиси аниқланди. Бемор госпитализация қилинган. Хизмат сафарида бўлган жойида гигиена қоидаларига риоя қилишмаган. Кийимларини хам узоқ муддат ювишмаган Ii. Тиббий хизмат бошлиғи қисмда тартибли чекловчи тадбирлар жорий этилишини буюрди. Бу турдаги чора-тадбирлар ҳарбийлар орасида юқумли касалликлар тарқалиши ёки четдан олиб кирилиши ҳавфи туғилганда 21,92 Kb. 1 | o'qib |
| Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув юкламаси ҳамда ўқув-услубий, илмий-тадқиқот ва «устоз-шогирд» ишларини белгилаш қоидаларини тасдиқлаш тўғрисида «устоз-шогирд» ишларининг турлари киритилади. Иш турлари профессор-ўқитувчиларнинг ўқув йили бўйича шахсий иш режаларида тўлиқ ва аниқ акс эттирилиши керак. Жорий ўқув йили якунида фақат мазкур ўқув йили давомида амалга оширилган ишлар 321,95 Kb. 8 | o'qib |
| Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув юкламаси ҳамда ўқув-услубий, илмий-тадқиқот ва «устоз-шогирд» ишларини белгилаш қоидаларини тасдиқлаш тўғрисида «устоз-шогирд» ишларининг турлари киритилади. Иш турлари профессор-ўқитувчиларнинг ўқув йили бўйича шахсий иш режаларида тўлиқ ва аниқ акс эттирилиши керак. Жорий ўқув йили якунида фақат мазкур ўқув йили давомида амалга оширилган ишлар 180 Kb. 8 | o'qib |
| 1. Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув юкламаси ҳамда ўқув-услубий, илмий-тадқиқот ва «устоз-шогирд» ишларини белгилаш қоидалари иловага мувофиқ тасдиқлансин «устоз-шогирд» ишларининг турлари киритилади. Иш турлари профессор-ўқитувчиларнинг ўқув йили бўйича шахсий иш режаларида тўлиқ ва аниқ акс эттирилиши керак. Жорий ўқув йили якунида фақат мазкур ўқув йили давомида амалга оширилган ишлар 159,3 Kb. 6 | o'qib |
| 020 йил апрель ҳолатига, Ўзбекистон Республикаси Ҳукумати номидан ва давлат кафолати остида жалб қилинган қарз қолдиғи дастлабки ҳисоб-китобларга кўра 18,2 млрд. АҚШ доллари I чоракда давлат ташқи қарзи,5 млрд. АҚШ долларига ёки йил бошига нисбатан 2,9 фоизга ошиб, жорий йилнинг апрель ҳолатига 16,11 млрд. АҚШ долларига ёки яимга нисбатан 27,7 фоизга етди 1,46 Mb. 4 | o'qib |