| Мавзу: Мулоқат маданияти ва таълим олувчининг психологик фаолияти Режа «Қуруқ сўз» новдан тушаётган нўхатдек ёпирилиб чиқади, маъноли сўз эса худди симоб тўлдирилган шарча каби аста-секин шаклланади. Берилаётган билимларнинг қийин қисмини ўқитувчи аста-секин тушунтиради ва сўнгра янада тезроқ гапиришга ўтиши 102,63 Kb. 3 | o'qib |
| Кармана тумани халқ таълими бўлими Болаларни ижтимоий психологик қўллаб-қувватлаш маркази психолог-методисти Сайидахмедова Лола Абдурасуловнанинг турли зўравонликка учраган ўқувчилар билан коррекцион ишларни ташкил этиш бўйича “Маҳорат дарс” ишланмаси Maqsad: Xalq ta’limi tizimi rahbar xodimlari, o’qituvchilar va etakchi mutaxassislarni umumta’lim muassasalarida zo’ravonlikning sabablari, profilaktikasi to’g’risidagi bilimlarini shakllantirish 1,24 Mb. 27 | o'qib |
| Физика фанини ўҚитиш жараёнида талабаларнинг фикрлаш фаолиятини ривожлантиришнинг психологик, дидактик ва методологик таҳлили «Физика ўқитиш методикаси» номли қўлланмада узлуксиз таълим тизимида физика фанини ўқитиш масалалари келтирилган бўлиб, унинг 19-параграфида олий таълим муассасаларида физик практикумлар ва уларни ташкил этишга оид методик тавсиялар ёритиб ўтилган 118 Kb. 2 | o'qib |
| Болалар – ўзига хос эҳтиёж ва манфаатларга, ижтимоий-психологик хусусиятларга эга 18 ёшгача бўлган аҳолининг ижтимоий-демографик гуруҳи. Ижтимоий тажриба Ijtimoiy ish, ijtimoiy fanlar, gumanitar fanlar va mahalliy bilimlar nazariyalari asosida ijtimoiy ish hayotiy muammolarni hal qilish va farovonlikni oshirish uchun odamlar hamda tuzilmalarni jalb qiladi 73 Kb. 3 | o'qib |
| Мухаммад Ал-Хоразмий номидаги Тошкент Ахборот Технологиялари Университети Урганч филиали 971-18 гурух талабаси Йyлдошев Иброхимнинг тармоқ ҳавсизлиги фанидан мустақил иши Professional-ўз соҳасида тегишли таълим ва малакага ега бўлган мутахассис. Профессионализм психологик ва шахсий таълим сифатида касбий билим, кўникма ва малакалар ҳамда касбий вазифаларни белгилаш ва ҳал етиш санъати билан ажралиб туради 89,5 Kb. 1 | o'qib |
| Мактабгача тарбия ёшдаги болалар билан ўтказиладиган психологик ташхис «ўйинчоғинг борми?» деб сўрасам, сен «ҳа» демасдан «Менда ўйинчоқ бор» ёки «Ўйинчоғим бор» дея жавоб беришинг керак. Ёки мен сендан «Одамларнинг қаноти борми?» деб сўрасам, сен «йўқ» демай, «Одамларда қанот йўқ деб» 2,44 Mb. 21 | o'qib |
| Педагогик технология ўзига хос ва потенциал яратиладиган педагогик натижаларга эришиш учун педагогик тизимнинг барча ташкилий томонларига алоқадор назарий ва амалий (таълим тизими доирасида) тадқиқотлар соҳаси сифатида белгиланади «Педагогик технология – психологик ва педагогик ўгитлар йиғиндиси бўлиб, шакллар, методлар, усуллар, ўқитиш йўллари, тарбиявий воситаларнинг махсус тўпламидир. Айни замонда у педагогик жараённинг ташкилий-методик омилини ҳам билдиради» 31 Kb. 1 | o'qib |