Qidiruv: уроков

	Конспектов и анализов уроков для студентов-практикантов Navoiy 2022 Навои 2022 Конспект 206,5 Kb. 20	o'qib
	Типология уроков литературы чувств учащихся на уроках литературы Урок 45,19 Kb. 7	o'qib
	Критерии оценки проектов учебных планов уроков Davlat ta’lim standarti yoki maktab direktori tasdiqlagan kalendar tematik rejaga mosligi 98,5 Kb. 4	o'qib
	Критерии оценки проектов учебных планов уроков Davlat ta’lim standarti yoki maktab direktori tasdiqlagan kalendar tematik rejaga mosligi 266,5 Kb. 6	o'qib
	Самостоятельная работа «Роль компьютерных технологий в обучении младших школьников» «Копилка уроков-презентаций по русскому языку, математике, литературному чтению, окружающему миру» [2] Самостоятельная работа 49,95 Kb. 1	o'qib
	Конспекты уроков по русскому языку для класса учительницы русского языка и литературы средней школы №35 O’zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi Конспект 254,26 Kb. 1	o'qib
	Коллекция растений и живот-х на уроках прир-я,организация уроков наблюдений «Прир-я» для 3-4 кл-ов и осветите название статей,воспитывающих материальное мировоззрение 15,79 Kb. 1	o'qib
	Значение “flip” уроков в обучении английскому Annotasiya: Ushbu maqolada ingliz tilini o`rgatish jarayonida aylanma kommunikativ yondashuvdan foydalanish va tabiiy kommunikatsiyani shakllantirish tadqiq qilingan 49,34 Kb. 8	o'qib
	Тесты разработки уроков рубрики архив апрель 2022 (5) Март 2022 U geyms Kukda kichkina, Arnold Shvartsnegrda katta, Madonna va Kleopatrada umuman yo’q, Rim papasida bor Тесты 0,81 Mb. 3	o'qib
	Обучение учащихся анализу художественного произведения по заданиям (pirls) Pirls оцениваются два вида чтения, которые чаще других используются учащимися во время уроков и вне школы Исследование 363,75 Kb. 20	o'qib
	Методика организации уроков по работе с природным материалом Ii. Исследование развития навыков работы с природным материалом и творческой активности младших школьников Урок 51,01 Kb. 1	o'qib
	Отчет по педагогической практике студентки биологического факультета спец. «Методика Преподавания Биологии» «разбавляя» практическими заданиями; уроки изобилуют наглядностью и построены на проблемной основе. Продуктивным было и посещение уроков учителя Отчет 13,34 Kb. 1	o'qib
	Урока в расписании, Ф. И. О. учителя, количество учащихся, присутствующих на уроке. Тема урока : место данного урока в общей системе уроков по теме. Цель урока Урок 53,5 Kb. 3	o'qib
	Книга анализа уроков I. Интерактивные кластер, синквейн, зху, Рыбий скелет, работа в группах, вор, парная работа, кубическая демонстрация, диаграмма Венна, метод 6 шляп, карты Проппа Книга 60,5 Kb. 4	o'qib
	Разработка системы уроков-практикумов в рамках дифференциальной технологии как способ активизации познавательной деятельности учащихся «зону их ближайшего развития», постепенно переводить каждую к более совершенному овладению знаниями и способами их приобретения Урок 49,5 Kb. 3	o'qib

1 2 3