9-mavzu. Boshlang`ich sinf o’quvchilarning tabiatshunoslikka doir tasavvur va tushunchalarini shakllantirishning metodik asoslari

Sinov savollari:

1. Tushuncha nima?

   
   

2. Tabiatshunoslik tushunchalari deganda nimani tushunasiz?

   
   

3. Tasavvur nima?

   
   

4. Umumiy tushunchalarni shakllantirishda nimalarga e‘tibor berish kerak?

   
   

5. Yakka tushunchalarning umumiy tushunchalardan farqi nimada?

   
   

6. Tabiatshunoslik tushunchalarini samarali o’zlashtirilishini ta‘minlovchi metodik sharoitlarga nimalar kiradi?

   
   

7. Taqqoslash uchun topshiriqlar tuzishda qanday talablarga rioya qilish kerak?

   
   

8. Tahlil va sintez deganda nimani tushunasiz?

   
   

9. O’quvchilarda mantiqiy tafakkurni rivojlantirish qanday ahamiyatga ega?

   
   

10. Tabiatshunoslik darslarida nutqni rivojlantirishning roli qanday?

    
    

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Bahramov I., “Tabiatshunoslik.” Darsligi 3-sinf. T., 2012.

   
   

2. Bahramov I., “Tabiatshunoslik.” Darsligi 4-sinf. T., 2012.

   
   

3. Grigoryans A.G. Tabiatshunoslikni o’qitish. T., 1992.

   
   

4. Nuriddinova M.I. Tabiatshunoslikni o’qitish metodikasi. T., 2005.

   
   

5. Nishonboeva M.G. Biologiya darslarida ekologik tarbiya. O’qituvchilar uchun qo’llanma. T., 1992.

   
   

6. Pakulova V.M., Kuznetsova M.I. Metodika prepodavaniya prirodovedeniya. M., 1990.