8-umumiy o’rta ta’lim maktabida kafedra katta o’qituvchisi A. N. Rasulov

8-umumiy o’rta ta’lim maktabida kafedra katta o’qituvchisi A.N.Rasulov
2020-2021, 2021-2022 o’quv yillarida 8-9-sinf o’quvchilarida “Iqtisodiy bilim asoslari ” fanini klasterli yondashuv asosida o’qitish metodikasi bo’yicha tajriba-sinov ishlarini olib bordi.
Nazorat vatajriba guruhlarini shakllantirgan holda innovatsion va interfaol metodlarni qo’llagan holda “Iqtisodiy bilim asoslari” fanini o’qitish metodikasini takomillashtirgan. Tajriba guruhlarida klasterli yondashuv asosida o’qitishda qo’llanilgan metodlar asosida nazorat guruhiga nisbatan samaradorlikka erishilgan.
Amaliyotga joriy etilgan:

• 
  Ta’lim menejmenti fanidan electron darslik;
  
• 
  Iqtisodiy bilim asoslari fanidan electron darslik;
  
• 
  “Iqtisodiy treninglar ” mobil ilovasi;
  

“Pedagogika va menejment” kafedrasi bilan 8-umumiy o’rta ta’lim maktabi o’qituvchilari o’zaro hamkorlik natijasida:

1. 
   “Tarbiya” va “Iqtisodiy bilim asoslari” fanlaridan maktab o’qituvchilariga yangi pedagogik tehnologiya va metodikalarni o’rgatilib, ulardan ushbu fanlarni o’qitish orqali ta’lim-tarbiya jarayonida samaradorlikka erishilgan;
   
2. 
   “Tarbiya” va “Iqtisodiy bilim asoslari” fanlarini o’qitish metodlarini professor-o’qituvchilarning ko’rsatmalari asosida takomillashtirishga erishilgan;
   
3. 
   2022 yil “--” kuni Chirchiq shaxridagi 8-umumiyta’lim maktab o’qituvchilari va o’quvchilari “Pedagogika ” fakulteti hamda “Pedagogika va menejment” kafedrasiga tashrif buyurgan. Fakultet dekani va kafedra professor-o’qituvchilari hamkorligida kasbga yo’naltirish bo’yicha davra suhbati o’tkazildi.
   
4. 
   “Tarbiya” fani hamda “Iqtisodiy bilim asoslari ” fani bo’yicha maktab o’quvchilari bilan hamkorlikda metodik tavsiyalar, uslubiyot va o’quv qo’llanmalar yaratish rejalari ishlab chiqildi.
   
5. 
   “Tarbiya ” fanini o’qitish metodikasi va uni takomillashtirish bo’yicha kafedra o’qituvchilari S.B.Allayarova, D.M.Ismoilovalar tajriba-sinov ishlarini dastlabki bosqichlarini olib borishayotgani va mavjud muammolarni o’rganish, tahlil qilish va yechimi yuzasidan metodik tavsiyalar ishlab chiqishmoqda.