8-amaliy mashg‘ulot

Amaliy mashg’ulotlarining tеxnologik xaritasi

Bosqichlar vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talaba
1-bosqich Kirish (10 min.)	1.1.Mavzu, uning maqsadi, o’quv mashg’ulotidan kutilayotgan natijalar ma'lum qilinadi	1.1.Eshitadi, yozib oladi
2-bosqich. Asosiy (60 min.)	2.1.Talabalarning e'tiborini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun tеzkor savol-javoblar o’tkazadi (1-ilova).	2.1. Eshitadi. O’ylaydi, savollarga javob bеradi va to’g’ri javobni eshitadi.
	2.2.O’qituvchi vizual matеriallardan foydalangan holda amaliy mashg’ulotni bayon etishni davom etadi. A3 va A4 format o’lchamlarini Auto CADda chizishni o‘rgatish; (2-ilova).	2.2.Chizmalar va jadvallar bilan tanishib, ularning mazmunini muhokama qiladi.
	2.3. A3 va A4 format o’lchamlarida hoshiyalarni Auto CADda chizishni o‘rgatadi; (3-ilova).	2.3. A3 va A4 format o’lchamlarida hoshiyalarni Auto CADda chizishni o‘rganadi;
	2.4. A3 va A4 format o’lchamli maydonda asosiy yozuv o’rnini Auto CADda chizishni o‘rgatadi; (4-ilova).	2.4. A3 va A4 format o’lchamli maydonda asosiy yozuv o’rnini Auto CADda chizishni o‘rganadi;
	2.5. A3 va A4 formatda asosiy yozuv kataklarini Auto CADda chizishni o‘rgatish. (5-ilova).	2.5. A3 va A4 formatda asosiy yozuv kataklarini Auto CADda chizish haqida ma'lumotga ega bo‘ladi;
	2.6. A3 va A4 formatda asosiy yozuv kataklarini chizma shriftlarida Auto CADda chizishni o‘rgatish; (6-ilova).	2.6. A3 va A4 formatda asosiy yozuv kataklarini chizma shriftlarida Auto CADda chizishni o‘rganadi;
	2.7. Interaktiv metodlarning tadbig‘i va baholash mezoni.	2.7. Mavzuga oid bilimlarni samarali o‘zlashtiradi.
3-bosqich (10 min.)	3.1.Mavzuga yakun yasaydi va talabalar e'tiborini asosiy masalaga qaratadi.	3.1.Eshitadi, o’z fikrlariga aniqlik kiritadi.
	3.2.Faol ishtirok etgan talabalar baholanadi.	3.2. Baholash mezoni bilan tanishadi.
	3.3. Ekranda A4 va A3 formatlarni chizish va ularda asosy yozuv o‘rnini to‘ldirib kеlish uyga vazifa qilib bеriladi.	3.3.Topshiriqni yozib oladi.