8- mavzu: Maktabgacha ta’lim muassasalarida ma’naviy axloqiy tarbiyani shakllantirish usullari Reja: 1

Rivojlantiruvchi muhit mazmuni: 
 
Maktabgacha ta‟lim muassasasining ko„rgazmali-rivojlantiruvchi muhiti 
mazmuni madaniy-tarixiy qadriyatlar: milliy va mintaqaviy an‟analar; tabiat, 
iqlimdan kelib chiquvchi xususiyatlarga mos bo„lishi lozim; 
 
muhit mazmuni birlamchi dunyoqarash asoslarini shakllantirish, bolaning 
muvaffaqiyatli ijtimoiy moslashuviga yordam berishi lozim. 
Maktabgacha ta‟lim muassasalari ma‟naviy axloqiy tarbiyani
shakllantirishning ilk uchog„i sanalar yekan, bunda yuqorida keltirgan ishlar 
tizimiga amal qilinishi va shu asosida ish yuritilishi maqsadga muvofiqdir. Chunki 
har bir maqsadni amalga oshirishda tizimlilik asosida tashkil yetilgan ish mazmuni 
samarali natijaga olib keladi.
Shuning uchun maktabgacha ta‟lim muassasalarida ma‟naviy axloqiy 
tarbiyani shakllantirishda yuqorida keltirilgan ishlar tizimiga e‟tibor qaratilsa 
maqsadga muvofiq bo„ladi. 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1. Mirziyoev Sh.M. O„zbekistonni rivojlantirishning beshta ustuvor 
yo„nalishi bo„yicha xarakatlar strategiyasi. T., O„zbekiston, 2017.
2. M.Xoshimova va bosh.Tarbiyaviy ishlar metodikasi. -T., 2010 y. 
3. X.J.Xudoyqulov. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. –T.: TTYMI.2007 y. 
4.Z.K.Ismailova Tarbiyaviy ishlar metodikasi.-T.: Moliya.2007 y.
5. Voljskiy A.Metodika vospitatelnoy rabotы s molodejyu.-M. 2003. 
6. X.J.Xudoyqulov «Pedagogika va Psixologiya».-T.,Dzayin-Press.2011 y.