8- amaliy mashg’ulot mavzu. Ko’krak qafasi tuzilishi Darsning maqsadi

---

8- AMALIY MASHG’ULOT
 
Mavzu. Ko’krak qafasi tuzilishi 
Darsning maqsadi:
Suyak to’qimalari - retikulyar fibroz (dag’al). plastinkasimon 
(kompakt va g’ovak) suyak to’qimalarni. Ko’krak qafasi suyaklarini o’quv jixozlari hamda 
suyaklar yordamida o’rganish, talabalarning mustaqil ishlashini tashkil etish va baholash. 
Kerakli jixozlar:
tablitsa, darslik, atlas, albom, skelet va suyaklar 
Dars jarayoni tartibi. 
1. Talabalarning laboratoriya mashg’ulotiga tayyorgarligini tekshirish talabaning 
tayyorgarligi og’zaki savol-javob orqali aniqlanadi. Talaba mavzu bo’yicha suyak
to’qima xillari, tuzilishi va funksiyalarini, retikulyar fibroz (laga.:). plastinkasimon 
(kompakt va g’ovak) suyak to’qimalarining tuzilishini, hamda qo’l skeleti suyaklarinining 
joylashishini bilishi kerak. 
2. 
Mavzuni va dars jarayonini o’qituvchi tomonidan yoritib berish – o’qituvchi 
talabalar javoblarini umumlashtirib beradi va darsda qilinishi kerak bo’lgan 
jarayonlarni bayon etadi. 
3.
Talabalarning o’quv jixozlari bilan tanishishi - xar bir talabaga (yoki xar bir stolga) qo’l 
skeleti suyaklari va tarkatma materiel tarkatilib, beriladi. Talabalar qo’l suyaklarini, atlas, 
tablitsa va darelik orkali urganadi. 
4.
Rasmlarni albomga chizish - Talabalar ko’krak qafasi suyaklarini suyaklar va tablitsalar 
yordamida o’rganib.suyakning tuzilishi sxemasini tablitsa, atlas yordamida chiziladi. 
5.
Talabalarni baxolash - navbati bilan talaba o’tgan mavzu bo’yicha bilimi, albomining 
xolati va suyaklarnn taniy olishi, xozirgi davrdagi aktivligi xamda savollarga bergan javoblari 
5 balli sistema asosida baxolanadi. 
6.
Uyga vazifa - darsda nixoyasiga etmagan rasmlarni chizish, «
 
Ko’krak qafasi tuzilishi » 
mavzusi bo’yicha bilimga ega bulish. 
7.
Darsni yakunlysh 
-Suyaklar va skeletni olib idishiga joylash, tablitsalarni va albomlarni 
joyiga qo’yish.