7,,B’’sinf o’quvchisi Chorshanbiyeva Dilnoza pedagogik-psixologik tavsifnom a chorshanbiyeva Dilnoza

Amaliyotchi talaba: ______________Usanova Mehriniso
Sinf rahbari: ___________ Sa’dullayeva Dilnoza

Termiz shahar 16-sonli Informatika va axborot texnologiyalariga ixtisoslashtirilgan tayanch maktabida 7-^“B” sinf o’quvchisi Muhammedov Dilshodga pedagogik-psixologik

T A V S I F N O M A
Muhammedov Dilshod2008-yilda Termiz tumanida tug’ilgan. Millati o’zbek. Ayni paytda Termiz shaharida istiqomat qiladi. Oilada ikkinchi farzand. Tabiatan og’ir o’quvchilardan biri. Maktabga 2015-yilda 1-sinfga qabul qilingan. Sinfda o`rtacha bahoga o’qiydigan o’quvchi. Barcha fanlarni yaxshi o’zlashtirolmaydiyu lekin o’zi yoqtirgan fanni yaxshi biladi. Berilgan savollarga juda tez javob berolmaydi lekin yozuvi chiroyli. Zehni judayam o’tkir-u lekin nutqi ravon emas. O’zini tutishi, kiyinish madaniyati qoidalariga doim rioya qiladi. Jamoa bilan o’tkaziladigan o’yinlar tadbirlarda faol ishtirok etmaydi. Darsni ko’p qoldiradi, sinfdagi o’quvchilar bilan erkin muloqot qilolmaydi. Shaxsga xos psixik xususiyatlari (aql, idrok, xotira, tafakkur, hayol)ga ega. Tengdoshlari bilan normal rivojlanishda.

Amaliyotchi talaba: ______________ Rajabova Nilufar

Sinf rahbari: ___________ Sa’dullayeva Dilnoza

Termiz shahar 16-sonli Informatika va axborot texnologiyalariga ixtisoslashtirilgan tayanch maktabida 7-^“B” sinf o’quvchisi Boltayev Asadga pedagogik-psixologik

T A V S I F N O M A
Boltayev Asadga 2008-yil 28-martda tug’ilgan. Millati o’zbek. Ayni paytda Termiz shaharda istiqomat qiladi. Oilada birinchi farzand. Tabiatan juda sho’x o’quvchilardan biri. Maktabga 2016-yilda 1-sinfga qabul qilingan. Sinfda o`rtacha bahoga o’qiydigan o’quvchi. Barcha fanlarni yaxshi o’zlashtirolmaydiyu lekin o’zi yoqtirgan fanni yaxshi biladi. Berilgan savollarga juda tez javob berolmaydi lekin yozuvi chiroyli. Zehni judayam o’tkir-u lekin nutqi ravon emas. O’zini tutishi, kiyinish madaniyati qoidalariga doim rioya qiladi. Jamoa bilan o’tkaziladigan o’yinlar tadbirlarda faol ishtirok etmaydi. Darsni ko’p qoldiradi, sinfdagi o’quvchilar bilan erkin muloqot qilolmaydi. Shaxsga xos psixik xususiyatlari (aql, idrok, xotira, tafakkur, hayol)ga ega. Tengdoshlari bilan normal rivojlanishda.