7-sinf Ona tili Isoqova Gulbahor

d) rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilar og’zaki va yozma nutqini o’stirish, husnixat bilan yozish ko’nikmasini oshirish, xotira mustahkamligiga erishish va mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, chuqur mulohaza yuritishga undash






Darsning borishi:
1.Tashkiliy qism:

a) salomlashish;

b) davomat;
2.Uyga vazifani so’rash:

“San’at muzeyida” mavzusida bog’lanishli matn tuzish va unda miqdor – daraja ravishlaridan foydalanish topshirilgan.O’quvchilardan so’rab , daftarlari tekshirib boriladi .

O’quvchilar guruhlarga bo’linib o’tirishadi.

O’quvchilarga tezkor savollar bilan ham murojaat etish mumkin.

-Harakat fe’llari haqida gapiring.

-Holat fe’llariga misol keltiring.

-O’timli va o’timsiz fe’llar haqida gapiring va misol keltiring.

-Fe’l nisbatlari deb nimaga aytiladi?

-Nechta fe’l nisbatlari bor?

-Aniq nisbat nima?

-O’zlik nisbatning majhul nisbatdan qanday farqi bor?

-Birgalik va orttirma nisbatga misollar ayting.

O’quvchilar rag’batlantiriladi.

O’quvchilar bilimini mustahkamlash uchun “Hosilni ajratamiz” usulidan foydalanib , nisbatlar yozilgan mevalarni ajratib savatlarga solamiz.

O’qidi , yozdi , kiyinadi, xat yozildi, e’tibor berildi, yuvindi, yuvildi, quvonishdi,ketgaz, uchratdi, yog’ildi,ko’rindi ayttirdi, keltirib ber

O’quvchilar rag’batlantiriladi.