6 sinflar uchun fizika Sana: 201 yil

Milliy va umummadaniy kompetensiya:  

---

 
 
vatanga  sadoqatli,  insonlarga  mehr-oqibatli  hamda  umuminsoniy  va  milliy  qadriyatlarga  e‘tiqodli 
bo‗lish,  darslikda  keltirilgan,  ushbu  fan  sohasi  rivojlanishiga  ulkan  hissa  qo‗shgan  allomalarning  ibratli 
hayotini bilish, urf odatlarni bilish va hurmat qilish. 
Dars  uslubi:   Amaliyot  va  nazariya  uyg`unligidagi  dars. 
Dars  jihozi:    Darslik,  raketa  modeli, nasos,  rezina  shar, plakatlar  
Darsning borishi: 
№ 
Dars  bosqichlari 
Vaqti 
1 
Tashkiliy  qism 
2  minut 
2 
O`tilganlarni  so`rab  baholash 
15  minut 
3 
Yangi  mavzuning  mazmunini  ochish  va  xulosalar  chiqarish 
15  minut 
4 
Nazariyada  o`rganilganlarni  amalda  sinab  ko`rish (mustahkamlash) 
10  minut 
5 
Uyga  vazifa  va  topshiriqlar 
3  minut 
Tashkiliy qism:    
  1. Salomlashish.    - Good morning,  children.            - Good morning.  
Today is …………., …. March     2014 . We are in phyusics lesson.  
 2.Yo'qlama qilish.                               -  Who  is absent today? 3.Uyga vazifani 
so'rash. 
1. Issiqlik  dvigatellarining  qanday  turlari  mavjud? 
2. Issiqlik  dvigateli  deb  nimaga  aytiladi? 
3. Bug`  mashinasi  qachon  va  kim  ixtiro  qilingan?  
4. Ichik  yonuv  dvigateli  nima  uchun  shunday  nomlanadi? 
5. Bug` turbinasining  asosiy  qismlarini  sanab  bering. 
 
 
Yangi  mavzu  bayoni  rejasi: 
 
Reaktiv    harakatga    misol    tariqasida    oddiy    rezina    sharni    puflab  
shishirib,  so`ng  uni  ochiq  holda  qo`yib   yuborish  bilan  dars  boshlanadi.  
O`quvchilardan    sharning    bunday    harakatiga    sabab    nimaligi  so`raladi.  
Ularning    javoblari    tinglanasi    va    oxirida    kerakli    izoh    beriladi.  (Reaktiv  
harakat  ta‘rifi  soddaroq  qilib  keltirilsa  maqsadga  muvofiq  bo`ladi). 
Reaktiv  dvigatellar  ham  xuddi  rezina  sharning  harakatiga  o`xshash  harakat  qilishlari  aytiladi.  
Faqat  bunda  oddiy  havo  o`rniga  yoqilg`i  yonishida  hosil  bo`laidgan  gazdan  foydalaniladi. 
Qattiq   yoqilg`ili  dvigatellar, havo  reaktiv  dvigatellar, raketa  dvigateli, suyuq   yoqilg`ili  reaktiv  
dvigatel, turboreaktiv  dvigatel  turlari  haqida  ma‘lumot  berish. 
 
O`tilgan  mavzuni  mustahkamlash:  
O`rganilgan yangi mavzu yuzasidan savol-javob o`tkazish. 
Uyga  vazifa:  
 
42- §ni o`qib konspekt olish; savollarga javob topish. Mavzu oxirida berilgan 
amaliy mashg`ulotni bajarish.