6-modul: fandagi yangiliklar, fanni o’qitishning dolzarb masalalari

Davlat ta’lim standartining maqsadi quyidagilardan iborat.

• 
  DTS umumiy o‘rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar, rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan holda tashkil etish, ma’naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalashdan iborat.
  
• 
  “Standart” inglizcha so‘z bo‘lib, “nusxa”, “o‘lcham”, “me’yor” degan ma’nolarni anglatadi
  

DTS ning tarkibiy qismlari

• 
  Bilim, ko`nikma, malaka, kompetensiyalar majmuasi
  
• 
  Tayanch oquv reja
  
• 
  O`quv dasturlari
  
• 
  Baholash tizimi
  

Bilim – o`rganilgan materiallarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish
Ko`nikma – o`rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llay olish
Malaka – o`rganilgan bilim va shakllangan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda qo`llay olish va yangi bilimlar hosil hilish
Kompetensiya- BKM larni hayotda qo`llay olish
Tayanch oquv reja-O`qitiladigan fanlar nomi, hajmi hamda ularning sinflar bo`yicha taqsimoti belgilangan mehyoriy hujjat
O`quv dasturlari- O`quv rejada belgilangan fan hajmining mavzular
bo`yicha ketma-ketlikda taqsimlanishi
Baholash tizimi- Standart bo`yicha egallanishi lozim bo`lgan bilim, ko`nikma va malakalarni o`quvchilar tomonidan o`zlashtirilishini
aniqlaydigan mezon
Umumiy o’rta ta’limning tayanch o’quv rejasi umumiy o’rta ta’lim muassasalarida o’quv yuklamasining minimal hajmi belgilangan hujjat hisoblanadi.
Tayanch o’quv reja umumiy o’rta ta’lim muassasalarining dars jadvalini ishlab chiqish uchun asos hisoblanadi.
Tayanch o’quv reja umumta’lim fanlari bo’yicha belgilangan ta’lim mazmunini o’quvchiga yetkazish uchun ajratilgan o’quv soatlari (davlat ixtiyoridagi va maktab ixtiyoridagi soatlar)ning minimal hajmini belgilaydi.