6-mavzu Yuksak ma’naviyatli pedagog kadrlarni shakllantirish: muammo va yechimlar Reja

6-mavzu

• Yuksak ma’naviyatli pedagog kadrlarni shakllantirish: muammo va yechimlar

Reja:

• 1.Yuksak ma’naviyatli va mafkuraviy kompetentli pedagog kadrlarni shakllantirish – bugungi davr talabi
• 2.Pedagog kadrlarning ma’naviyati hamda uning mafkuraviy kompetentliligining asosiy belgilari.
• 3. Xalq ta’limi tizimi xodimlarining odob-axloq qoidalari.

Pedagog kadrlarning ma’naviyati hamda uning mafkuraviy kompetentliligining asosiy belgilari.

• -Mamlakatimizda ishlab chiqilgan milliy g‘oyada mafurani yoshlar ongi va qalbiga singdirish ta’lim-tarbiyaning turli shakllari orqali amalga oshirilishi ko‘zda tutildi, ta’lim muassasalarida bolalar va talabalarning yoshiga mos ravishda milliy istiqlol mafkurasini o‘rganishning differensial pedagogik-psixologik dasturini yaratish zarurligi belgilab qo‘yildi.

Pedagog kadrlarning ma’naviyati hamda uning mafkuraviy kompetentliligining asosiy belgilari.

• - Fan va ilmiy muassasalar oldiga milliy mafkuraning milliy, umuminsoniy, falsafiy, diniy, huquqiy, siyosiy, sotsiologik, ijtimoiy-iqtisodiy, ma’naviy-psixologik asoslarini, urf-odatlar, an’analar va intellektual qadriyatlarning yangi avlod dunyoqarashini shakllantirish va boyitishdagi o‘rni hamda ta’siriga bag‘ishlangan tadqiqot ishlarini muntazam olib borish vazifasi yuklandi.

KOMPETENTLIK

• KOMPETENTLIK – ma’lum holat xususida to‘g‘ri mulohaza yuritishga imkon beradigan bilimga ega bo‘lish, dalil-isbotli fikr, kishining muayyan sohada saviyasini ifoda etadigan atama. Kompetentlik shaxs xususiyatlari va holatining murakkab majmui bo‘lib, ma’lum sohadagi bilim, ko‘nikma va tajribani mujassamlashtirishi.

Xalq ta’limi tizimi xodimlarining odob-axloq qoidalari.

• 2020-yil 28-mayda Xalq ta’limi vazirligining 131-sonli buyrug‘i bilan “Umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘qituvchi va o‘quvchilarning odob-axloq qoidalari” tasdiqlangan.