6-mavzu: pedagogik fanlarni o‘qitish metodi va vositalari

3.Texnologik xarita 

 

O„kituvchi tomonidan xar bir darsni yaxlit xolatda ko„ra bilish va uni tassavvur etish 

uchun  bo„lajak  dars  jarayonini  loyixalashtirib  olish  kerak.  Bunda  o„kituvchi  uchun  bo„lajak 

darsni texnologik xaritasini tuzib olinsh katga axamiyatga egadir, chunki darsning texnologik 

xaritasi  xar  bir  mavzu,  xar  bir  dars  uchun  o„kitilayotgan  predmet,  fanning  xususiyatidan, 

talaba (ski o„kuvchi)larning nmkoniyati va extisjidan kelib chikkan xolda tuziladi. 

Texnologik  xaritani  tuzish  oson  ish  emas,  chunki  buning  uchun  o„kituvchi 

pedagogika, psixologiya, xususiy mstodika, pedagogik va axborot texnologiyalardan xabardor 

bo„lishi, shuningdek, juda ko„p uslub va usullarni bilishi kerak. Har bir darsning rang-barang, 

kizikarli  bo„lishi  avvaldan  puxta  o„ylab  tuzilgan  darsning  loyixalashtirilgan  texnologik 

xaritasiga bog„lik. 

 Darsning  texnologik  xaritasini  kay  ko„rinish  (yoki  shakl)da  tuzish,  bu  o„kituvchining 

tajribasi, ko„ygan maksadi va ixtisriga bog„lik. Texnologik  xarita kanday tuzilgan bo„lmasin, 

unda dars jarayoni  yaxlit xolda aks etgan bo„lishi xamda anik belgilangan maksad, vazifa va 

kafolatlangan  natija,  dars  jarasnini  tashkil  etishning texnologiyasi to„lik  o„z  ifodasini  topgan 

bo„lishi kerak. Texnologik xaritaning tuzilishi o„kituvchini darsni ksngaytirilgan konspektini 

yozishdan  xalos  etadi,  chunki  bunday  xaritada  dars  jarayonining  xamda  o„kituvchi  va  talaba 

(yoki o„kuvchi) faoliyatinnng barcha kirralari o„z aksini topadi.  

 

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO„YHATI 

1.  Ислом  Каримов.  Ўзбекистон  мустақил  тараққиёт  йўлида.  –Т.:  «Ўзбекистон», 

1994. 

2.  Беспалько В.П. Педагогика  и прогрессивные технологии обучения. М. 1996г. 

3.  Ильин М.В. Изучаем педагогику (краткий конспект лекций) М. РИПО 1998г. 

4.  Ильина  Т.А.  Педагогическая  технология  //  Буржуазная  педагогика  на 

современном этапе. М. 1984г. 

5.  Кларин  М.В.  Педагогическая  технология  в  учебном  процессе.  –  Анализ 

зарубежного опыта. М. Знание 1989г. 

6.  Калметов Б. Образовательный комплекс Узбекистана в условиях формирования 

рыночных отношений: обзор. – Т., 1993г. 

7.  7.К.Турғунбоев, Ф.Комилова, З.Жўрабоева. Педагогика назаряси ва тарихи. 

Ўқув қўлланма. “Андижон” нашр. 2005 й. 

8.  Ҳасанбоев Ж., Сарибоев Ҳ., Ниёзов Г. Педагогика. Тошкент: Фан, 2006. 

9.  Ишмуҳамедов Р., Абдуқодиров А. Таълимда инновацион технологиялар. Т.,2008