6-Mavzu; Jismoniy tarbiya nazariyasining ilmiy tadqiqot uslubiyatlari. Reja

Ilmiy tadqiqotda nazariy tahlil va umumlashtirish usuliyati. 

Maolumki, nazariy ta`lil va umumlashtirish adabiyot materiallarini to’la ta`lil 

qilish  va  umumlashtirishdan  boshlanadi.  Adabiyot  materiallarini  to’liq  o’rganib 

chiqish juda qiyin. Uhar 4-5 yilda yana shunchadanga ko’payadi. Bundan tashqari 

ilmiy 

jurnallardagi 

tadqiqotlarhaqidagi 

maqolalar 

bir 

necha 

marotaba 

ko’paymoqda.  Bunda  yordamchi  ilmiy  predmet  -  “bibliografiya”  fani 

tadqiqotchining ishini engillashtiradi. U nashr qilingan adabiyotlarni tartibga soladi 

va ro’yxatini tuzib chiqadi. 

Retrospektiv uslub 

orqali sistemaga solish maolum davr 

ichidagi mavjud adabiyotlarning ilmiy yo’nalishi bo’yicha yangiliklarga qisqa izo` 

beradi. 

Bundan tashqari, tadqiqotchi “

bibliografik

 

tavsifnoma

”danham foydalaniladi. 

Tavsifnoma  yangi  chiqqan  adabiyot  uchun  yozma  ravishda  yoki  referat  sifatida 

(ilmiy ish natijasini qisqartirganholda) tayyorlaydi, unga izo` beradi. 

Bibliografik  izlanish  esa  tadqiqotchining  adabiyotlar  ustidagi  birlamchi  ishi 

bo’lib, tadqiqotchi izlanishi orqali topilgan qarama-qarshiliklar ustida nazariy baxs 

yuritadi, ularni bir-biri bilan taqqoslaydi. 

Nazariy  ta`lil  va  umumlashtirishning  yana  bir  usuliyatih

ujjat  materiallari 

ustida  ishlashdir

.  Jismoniy  tarbiyaning  ko’p  tomoni  amaliy  mashg’ulotlar  uchun 

tuzilgan  rejalar,  kundaliklar,  konspektlar,hisobotlar  va  shunga  o’xshashlarda 

ifodalanadi.  Ular  albatta  amaliyotni  nazarda  tutganholda  tuzilgan  bo’ladi.  Ularni 

ilmiy  ji`atdan  chuqur  o’rganish  kutilmagan  natijalarni  berishi  mumkin.  Masalan, 

ja`onning  kuchli  sportchilarini  tayyorlash  va  ularning  shug’ullanish  rejalarini 

solishtirish,  malakali  sportchilarning  kundalik-lari,  xaftalik,  oylik,  yillik  jismoniy 

yuklarninghajmi,  miqdori,  bajarish  intensivligi  va  boshqalar  tadqiqotchiga  manba 

bo’lishi mumkin.  

Ilmiy  tadqiqot  uchun 

musobaqa  materiallari

,  ko’p  yillik  trenirovkalarning 

natijalarini o’rganishham tadqiqot oboekti bo’lib xizmat qiladi. 

---

Ilmiy  maqsadda  tuzilgan  turli  xil 

anketalar

hamh

ujjat  materiallari 

bo’lib 

xizmat  qilishi  mumkin.  Tuzilgan  savollarga  “`a”  va  “yo’q”  deb  javob  berishham 

ko’p xulosalarga olib keladi.