6-7 yoshdagi bolalarni maktabga majburiy bir yillik tayyorlash bo‘yicha

OTA-ONALAR BILAN ISHLASH

Oy	kunlar	Suhbat, ota-onalarga maslahat, axborot-pedagogik material
		I - hafta	II - hafta	III - hafta	IV - hafta	Izoh
_________________________________	Dushanba
	Seshanba
	CHorshanba
	Payshanba
	Juma

Mart oyi uchun ish tahlili

	Mundarija
I-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha	Kutilgan natija / biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi, namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
	Muammolar va echimlari / yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz. Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar, o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
II-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha	Kutilgan natija /biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi, namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
	Muammolar va echimlari / yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz. Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar, o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/

	Mundarija
III-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha	Kutilgan natija / biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi, namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
	Muammolar va echimlari / yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz. Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar, o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
IV-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha	Kutilgan natija / biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi, namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
	Muammolar va echimlari / yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz. Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar, o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/

USLUBIY TAVSIYALAR VA TAKLIFLAR

Sana _____________	reja kim tomondan tekshirilgan
	uslubiy ko‘rsatmalar va takliflar
	pedagog imzosi
	bajarilganlik qaydi

1 Ertalabki badantarbiya kompleksi

Aprelning 1 – 2 haftasi uchun (predmetsiz)

Gimnastika qismlari	Mundarija	Dozirovka	Surat
KIRISH QISMI	Bir kishidan sakragan holda kolonnada ilon izi bo‘lib yurish va yugurish Aylana bo‘ylab yurish va yugurish 3-ta kolonnaga yangidan saflanish	1 aylanish	CHorshanba
ASOSIY QISMI	Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar 1. “Dvigatelni o‘t oldiramiz” s/o‘ A.S. Qo‘llar ko‘krak oldida V.1. 1-8 gacha sanaganda bukilgan Qo‘llarni aylantirish, va “r-r-r” 2. D.H.	8–10 marta	O‘rtacha
	2. "YOn oynaga qaraymiz"D.H. oyoqlar elka kengligida, Qo‘llar beldaB.1. o‘ngga (chapga) egilish2. D.H.	8–10 marta	O‘rtacha
	3. "SHinani damlaymiz”D.H. oyoqlar elka kengligida, qo‘llar ko‘krak oldida.V.1. oldinga egilish, qo‘llaringizni polga tekkizing.2. D.H.	8–10 marta
	4. “G‘ildiraklarni tekshiramiz” Oyoqlar elka kengligida, Qo‘llar bosh orqasidaV.1. Egilgan o‘ng (chap) oyoqni ko‘taring, tirsakka tekkizing2. D.H.	8–10 marta	O‘rtacha
	5. “Akkumulyatorni ta’mirlaymiz”D.H. oyoqlar elka kengligida, qo‘llar beldaV.1. cho‘kkalab o‘tirib, tizzalar yon tomonga, “taq-tuq” deb ayting2. D.H.	8–10 marta	O‘rtacha
	6. “Tormozlarni tekshiramiz”D.H. o‘tirgan holda, oyoqlar tizzada egilgan, qo‘llar bilan orqaga tayanamizB.1. oyoqlarini to‘g‘rilab, “stop” deymiz2. D.H.	8–10 marta	O‘rtacha
	7. “Oynatozalagich qanday ishlaydi”D.H. chalqancha yotgancha, Qo‘llar bosh orqasida, oyoqlar tepasida birgaV.1. oyoqlar yon tomonga.2. D.H.	8–10 marta	O‘rtacha
	8. “Avariya”D.H. chalqancha yotgancha, Qo‘llar tepadaV.1, qoringa ag‘darilib, “bum” deb aytish2. D.H.	8–10 marta
	9. “Avtomobilь o‘nqir-cho‘nqirdan yurib, guvillaydi”D.H. A.S. Qo‘llar beldaV.1. ikki oyoqda sakrash, har bir sakrashda “bi” deb aytish	20–30 sakrash 2 marta
YAKUNIY QISMI	YUrish, chaqqon yugurish.	1 daq.	Sekin

2 Ertalabki badantarbiya kompleksi

Aprelning 3 – 4 haftasi uchun (kegli bilan)

Gimnastika qismlari	Mundarija	Dozirovka	Surat
KIRISH QISMI	Bir kishidan sakragan holda kolonnada yurish va yugurish Aylana bo‘ylab yurish va yugurish 1,5 daqiqagacha yugurish 3-ta kolonnaga yangidan saflanish	1 marta	O‘rtacha
ASOSIY QISMI	Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar 1. "Boshing uzra almashtir"D.H. oyoqlar elka kenglida, keglya o‘ng (chap) qo‘lda pastdaB.1. qo‘llar yon tomonga 2. Tepaga3. yon tomonga4. D.H.	6-8 marta	O‘rtacha
	2. "Orqadan almashtir"D.H. oyoqlar elka kenglida, keglya o‘ng (chap) qo‘lda pastdaV.1,3. qo‘llar oldinga2.orqaga 4. D.H.	6-8 marta	O‘rtacha
	3. "Burilishlar"D.H.tiz cho‘kkan holda, keglya o‘ng (chap) Qo‘ldaV.1. o‘ngga (chapga) burilish, keglyani joyiga Qo‘yish2. D.H.	6-8 marta	O‘rtacha
	4. "Egilishlar"D.H. o‘tirgan holda, oyoqlar yon tomonga, keglya ikki Qo‘lda V.1. oldinga egilib, keglyani oyoqlar orasiga qo‘ying (oling) 2. D.H.	6-8 marta	O‘rtacha
	5. “O‘tirib turmoq”D.H. A.S. Qo‘llar keglya bilan pastda B.1. o‘tiring, keglyani erga(dan) qo‘ying (oling)2. D.H.	6-8 marta	O‘rtacha
	6. “Keglya atrofida sakrash”D.H. A.S. keglaya polda V.1. keglya atrofida ikki oyoqda sakrash	6-8 marta	O‘rtacha
	7. “Atrofingga qara” (nafas olish mashqi) D.H. A.S.V. 1. o‘ngga (chapga) buriling, qo‘l yon tomonga (nafas oling)2. D.H. (nafas chiqarish).	6-8 marta	O‘rtacha
YAKUNIY QISMI	YAkuniy yurish	1 daq.	Sekin

APRELЬ

1 hafta (____ dan _____ gacha)

Oy mavzusi “Er umumiy uyimiz”

Hafta mavzusi “Halqaro Salomatlik kuni. Salomatlik saboqlari”

kunlar	Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish	Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati	Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati	Sayr
Dushanba
Seshanba
CHorshanba
Payshanba
Juma

Bolalar bilan yakka tartibda ishlash

	Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishdagi o‘zgarishlar
	Bola F.I.