5-sinf toshkent – 2020 Umumiy o‘rta ta'lim maktablarining 5-sinf darsligi bo‘yicha o‘quv-metodik qo‘llanma «nashriyot uyi tasvir»

O‘QUV-METODIK QO‘LLANMA
So‘z
 – belgilarning ketma-ketligi. Belgilar bir-biridan probel, nuqta, vergul, nuqtali vergul, ikki nuqta, 
qavs, tire, uzun tire yoki qo‘shtirnoq kabi belgilar bilan ajralib turadi. 
Satr
 – hujjatdagi qatorda terilgan harf, so‘z yoki turli belgilarning ketma-ketligi. 
Abzas
 (matnning bo‘limi) – yangi qatordan boshlanadigan satrlarning ketma-ketligi. 
Matn
 – abzaslar to‘plami. 
Fragment
 (qism, bo‘lak) – matnning alohida ajratilgan bo‘lagi. 
Hoshiya
 – sahifa chetidagi toza saqlanadigan qism. 
Formatlash
 (shakl bermoq) – shriftning o‘lchami, shakli, rangi, satrlar orasidagi masofalarni 
o‘zgartirish. 
O‘quvchilar 53-betdagi jadvalda keltirilgan formatlashning asosiy uskunalari bilan tanishib chiqadi 
va amaliy mashg‘ulotga o‘tadi.
50-betdagi savol va topshiriqlarni og‘zaki, uy vazifasini esa yozma bajarib kelish.
Mustaqil ish 
O‘zingizni sinab ko‘ring
O‘quvchilar  kompyuterga  o‘tirib,  darslikning  53-betidagi  1-mashqni  bajaradi.  Birinchi  bajargan 
o‘quvchilarga “5” baholi stikerlar beriladi.
Uy vazifasi
№
O‘tiladigan modullar
Hosil qilinadigan bilim va ko‘nikmalar
1
Shablonlar bilan ishlash
MS Word dasturini ishga tushirish, shablonlar bo‘limidan 
biror dizaynni tanlash, unga matn kiritish amallarini 
o‘rganish. 
2
Yangi hujjat hosil qilish 
amallari
Hujjat parametrlarini o‘rnatish va uni saqlab qo‘yish 
usullarini bajara olish.
3
Tahrirlash uskunalari bilan 
ishlash
CapsLock, Del, Shift, Ctrl, Enter va kursorni boshqarish 
tugmachalaridan foydalanib, matnni tahrirlay olish.
4
MS Word dasturida matn 
hosil qilish
Sahifaga matn kiritish, formatlash uskunalaridan 
foydalanib, hujjat yarata olish.
Ta’limiy maqsad