5-амалий машғулот

5-АМАЛИЙ МАШҒУЛОТ


Мавзу: Махсус фанларни ўқитиш жараёнини ташкил этиш ва ўтказиш, ўқув мақсадлари ва мазмунини белгилаш ҳамда ўқитиш воситалари ва дидактик материалларни тайёрлаш (2 соат).


ТОПШИРИҚ:

1. 
   Ўқитиш жараёни ҳақида тушунчага эга бўлиш ва таҳлил қилиш.
   
2. 
   Ўқитиш жараёнини ташкил этишда дастлабки тайёргарлик ва шарт шароитлар таҳлили.
   
3. 
   Назарий, амалий ва тажриба машғулотларига тайёргарлик кўриш.
   
4. 
   Махсус фанларни ўқитиш жараёнини ташкил этиш ва ўтказининг мазмун-моҳиятини ўрганиш ва амалга ошириш.
   

1. 
   МУСТАҚИЛ ИШ ТОПШИРИҒИ
   

Танланган мустақил иш мавзуси бўйича ўқитиш жараёнини ташкил этиш ва ўтказиш, ўқув мақсадлари ва мазмунини белгилаш ҳамда ўқитиш воситалари ва дидактик материалларни тайёрлаш

Танланган мустақил иш мавзуси бўйича назарий ва амалий машғулотларни ташкил этиш ва ўтказиш жараёни ўрганилади, ўқув мақсадлари ва мазмунини белгиланади ҳамда ўқитиш воситалари ва дидактик материаллар тайёрланади.

Изоҳ: Танланган мустақил иш мавзу мисолида ушбу фан дастурида ўтилиши режалаштирилган барча (9 та) маъруза мавзуларида ўрганилган назарий билимлар амалда қўлланилади. Танланган мавзу мисолида бажарилган мустақил иш бўйича амалга оширилган ишлар юзасидан ҳар бир мавзудан сўнг MOODLE тизимининг FORUM бўлими орқали фан ўқитувчисига ҳисобот бериб борилади.

2. 
   Ўрганилган билимларни мустаҳкамлаш (ақлни чархлаш) бўйича ТОПШИРИҚ
   

Қуйида келтирилган кроссворд мисолида ҳар бир талаба ушбу мавзу ва ўзининг мутахассислиги доирасида асосий сўзлар ва тушинчаларни ишлатиб кроссвордлар тайёрлайди. Тайёрланган кроссвордлар гуруҳ талабаларига ташлаб берилади.


Krossvord

							4
									3
				2
5
1											7
								6

Krossvord savollari:
Eniga:
1. Maxsus tayyorlangan radio-eshittirish bo‘lib, unda reklama qilinayotgan ob’ekt haqidagi ma’lumot qiziqarli uslubda va odatda, musiqa jo‘rligida bayon qilinadi. Audiorolik
6. Materialdan andazalarni qo‘yib qirqib olish Bichish
Bo’yiga:

2. 
   (fran. Albut, lot. avit. – xat yozadigan oq taxtacha) rasm chiziladigan, she’r, xotiralar va avtograflar yoziladigan muqovali daftar. Albom
   
3. 
   (lot. applicatio - yopishtirish) – gazlama, qog‘oz va boshqa materiallarga rang-barang gazlama, qog‘oz bo‘laklari, teri tikish yoki donli o‘simliklar poyalarini elimlash yo‘li bilan naqsh tuzib, badiiy tasvir yaratish Applikatsiya
   
4. 
   (frans. ensemble – birlik, uyg‘unlik, ohangdoshlik) – arxitekturada – bir xildagi arxitektura kompozitsiyasini tashkil etuvchi imoratlar yig‘indisi. Tasviriy san’atda badiiy asarning g‘oyaviy etukligini, barkamolligini anglatadi. O‘zaro mos va uyІun qismlarni birlashtirish orqali hosil bo‘lgan bir butun narsa yoki ayrim badiiy asarga nisbatan ham qo‘llaniladi. Bunga – Toshkent metrosi bezaklaridagi me’morchilik, naqqoshlik, haykaltoroshlik va rangtasvir san’atlarining uyg‘unligi misol bo‘ladi. Ansambl
   
5. 
   mashina ignasi yordamida materialda hosil qilingan qo‘shni teshiklar orasidagi iplar chalishuvining bitta tugallangan sikli Baxya
   

1. 
   bu moddiy, his qilinadigan elementdir. Kostyumda – bu izim, chunki uni barcha elementlari muayyan ma’noga ega. Masalan, tugma faqat taqilma vositasigina emas, balki tizim ........sidir. Belgi