5-9 сыныптарға арналған математика пәнінен гимназия сағаттары, факультатив және гимназия үйірмелерінің бағдарламаларының жинағы

Жауап берген жұптарға фигуралар беріп отыру.
-Арифметикалық, математикалық ребустарды салыстырды. Өз ойларын ортаға салды.

Арифметикалық ребус	Ұқсастықтары	Математикалық ребус
Теңдік тура болатындай амал таңбаларын қою. Арифметикалық амалдарға байланысты құрылады.	Екеуі де ребус Теңдігі беріледі	Әрбір әріппен бір цифрды белгілейді Сандарға байланысты құрылады

«Арифметикалық ребустардың адам өмірінде алатын орны қандай?» сұрағына сыни тұрғыдан ойлана отырып, әр жұп өзіндік пікірін білдіреді.
Жауап берген жұптарға фигуралар беріп отыру.
Рефлекция

Нені білмедім?	Нені білдім?	Үйренгім келеді

3. Қорытындылау.
4. Үйге тапсырма: 3 математикалық ребус алып келу.


Арифметикалық ребустар

1. 
   А әрпінің орнында – 0, 2, 4, 6, 8 цифрлары, ал В әрпінің орнында – 1, 3, 5, 7, 9 цифрлары болуы мүмкін.
   

Жауабы:

2. 
   Есептің шарты дұрыс орындалатындай бірдей шартты белгілердің орнына бірдей сандар қою керек (мұнда тек қосу мен азайту амалдары қолданылған).
   

Жауабы:

3. 
   Әріптерді цифрлармен алмастыр:
   

Жауабы: 9

4. 
   Мына дөңгелектердің орнына 6-дан 14-ке (14-ті алмағанда) дейінгі сандарды бір түзу бойында орналасқан кезде сандардың қосындысы 30-ға тең болатындай етіп (орналастырыңыздар) қойып шығыңыздар.
   

Жауабы:

5. 
   Көбейту амалында жұлдызшаларды цифрлармен алмастырыңдар (ескерту, бұл есепте 7 цифры қолданылмайды).
   

Жауабы:

6. 
   Мына шаршылардың орнына 1-ден 11-ге (11-ді қоса алғанда) дейінгі сандарды бір түзу бойында орналасқан кезде сандардың қосындысы 18-ге тең болатындай етіп (орналастырыңыздар) қойып шығыңыздар.
   

Жауабы: