40-mavzu ko`rsatkichli va logarifmik funksiyalar yordamida modellashtirish Y. N

Tayanch bilimlarni faollashtirish. 2.1. Mashg’ulot nomi va rejasi bilan tanishtiradi. (1-ilova) 2.2. Maqsad va kutilayotgan natijalarni e’lon qiladi. Mashg’ulot nazariy va amaliy tarzda o’tkazilishini aytadi. 2.3 Blits so’rov orqali bilimlarni faollashtiradi.(2-ilova) 2.3.Muhokama asosida axborotni tartiblaydi, umumlashtiradi,asosiy tushunchalar ta’rfini kiritadi.(1-3slayd) Amaliy qism. 2.4 Kiritilgan asosiy tushunchalarga doir misollar keltiradi.(4-5-slayd) 2.5 O’quvchilarni 3 guruhga ajratadi va nomerlaydi. 2.6 Mustahkamlash uchun savollar yozilgan tarqatma materiallarni tarqatadi.(3-ilova). 2.5. Bajarilgan ishlar qanday taqdim etilishini aytib o’tadi. 2.6 Bajarilgan ishlarning taqdimotini o’tkazadi.
Mavzuni daftarlariga yozib oladilar. Savollarga javob beradilar. Insert jadvalini to’ldiradilar Tinglaydilar va yozib oladilar. Misollar yechishni o’rganadilar. Gurunlarda misollarni yechadilar. Bajarilgan ishlarni taqdim etadilar.
III. Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1. Mashg’ulot bo’yicha yakuniy xulosalar qiladi. 3.2. O’quvchilar faoliyatini va belgilangan o’quv maqsadlariga erishilganlik darajasini tahlil qiladi va baholaydi. 3.3. Mustaqil ishlashlari uchun uyga vazifalar beradi.(4-ilova).	Savollar beradilar. Vazifani yozib oladilar.

1-ilova