4-mustaqil ish 1-o‘quv topshiriq

O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

Qo’qon universiteti

Boshlang’ich ta’lim sirtqi bo’lim 1-kurs talabasi

Mirzayeva Xafizaxonning

Ta`lim asoslari fanidan tayyorlagan

Mustaqil ishi

Qo’qon -2021

4-MUSTAQIL ISH

1-o‘quv topshiriq

1. 
   Pedagogik jarayon qonuniyatlari borasidagi pedagog olimlar fikrlarini solishtirib jadvalda ifodalang
   

	I. Podlasiy	Yu. Babanskiy	B. Lixachyov
O`xshash jihatlari	Tarbiya  va  ijtimoiy  tizimlarning  aloqadorligi:  aniq  tarixiy  sharoitlardagi  tarbiya  xarakteri  jamiyatning  ehtiyojlari,  iqtisodiy,  miiliy-madaniy o'ziga xosliklari bilan aniqlanadi.	pedagogik jarayonning maqsadga yo'naltirilganligi; •  tizimlilik va ketma-ketlik; •   tarbiyaga kompleks yondashuv. ko'rgazmalilik;	o'quv-tarbiya  jarayonining  ijtimoiy-qadriyatli  maqsadga  yo'nalganligi; •  ta’lim  oluvchilarda  barcha  turdagi  fikrlashni  rivojlanishini  hisobga olish, ketma-ketlik va tizimlilik; ta’lim  oluvchilar  faoliyatining  turli  turlarining  o'zaro  harakatini  tashkil  etishga  kompleks  yondashuvning  amalga  oshirilishi; •  butun o‘quv-tarbiyaviy ishlaming hayot bilan bog'liqligi; •  ko'rgazmalilik;
Farqli jihatlari	Tarbiya  va  faoliyatning  aloqadorligi:  tarbiyalash  -   faoliyatning  turli turlariga tarbiyalanuvchilami jalb etish demakdir. Tarbiya  va  shaxs  faolligining  aloqadorligi	•  onglilik,  faollik,  tashabbuskorlik,  ta’lim  oluvchilarning  ijod-  korligi; •  ta’lim  va  tarbiyaning  ijtimoiy  foydali,  ishlab  chiqarish  mehnati bilan aloqasi: •  ta iim   va  tarbiyaning  q o iay   metod,  shakl  va  vositalarini  tanlab olish;	•  barcha ta’lim oluvchilar hayotini estetizatsiyalash; •  ta’lim  oluvchilaming  bilish,  mehnat  va  boshqa  faoliyatlarini  rag'batlantirishni  hisobga  olish,  ularda  ishga  bevosita  qiziqish  uyg'otish orqali axloqiy-irodaviy kuchini  faollashtirish; •  tushunarlilik;

2-o‘quv topshiriq

2.