4-Mavzu: XVII asrdan XX asrning birinchi yarmigacha tarbiya, maktab va pedagogic fikrlar rivoji. (2 soat)

---

4-Mavzu:
 
XVII asrdan XX asrning birinchi yarmigacha tarbiya, maktab va pedagogic 
fikrlar rivoji. (2 soat)

 
Reja 
1. Buxoro amirligi, Qo‘qon va Xiva xonliklarida ta’lim-tarbiya. Maktab va madrasalarda ta
‟
lim 
mazmuni. 
2. Qizlar maktabi va unda ta’lim mazmuni.
3.Munis Xorazmiyning “Savodi ta
‟
lim” asari – husnihatga doir dastlabki qo‘llanma sifatida. 
4.Muhammad Sodiq Qoshg‘ariyning “Odob as-solihin” asari – yuksak ma’naviy-axloqiy 
sifatlarni yorituvchi manba.
Qo‘llaniladigan 
ta’lim 
texnologiyalari: 
diologik 
yondashuv, 
muammoli 
ta’lim.Adabiyotlar: A1;A5;A6;Q9;Q13. 
FSMU texnologiyasi 
F – fikringizni bayon eting 
S – fikringiz bayoniga sabab ko’rsating 
M – ko’rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring 
U – fikringizni umumlashtiring