4-Mavzu: Socketlar. Tcp / ip protokollar: udp, tcp, sctp. Tcp ulanishlar

“TASDIQLAYMAN”
Urganch axborot texnologiyalari
texnikumi o‘quv va tarbiyaviy ishlar
bo‘yicha direktor o‘rinbosari
___________ F. Jumashov
2-iyun 2022-yil

4-Mavzu: Socketlar. TCP / IP protokollar: UDP, TCP, SCTP. TCP ulanishlar.

Mashg’ulot vaqti-80 daqiqa	O‘quvchilar soni- ___ nafar
Mashg’ulot shakli	Nazariy(amaliy) -yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg’uloti.
Mashg’ulot rejasi	Socetlar TCP/IP Protokollari TCP ulanishlar
O‘quv mashg’ulotining maqsadi: Kirish. Ma'lumotlar bazasi haqida asosiy tushunchalarni o`rganish
Pedagogik vazifalar: Socetlar bilan tanishish TCP/IP Protokollari bilan tanishish TCP ulanishlar bilan tanishish		O‘quv faoliyatini natijalari: Socetlar bilan tanishishdi TCP/IP Protokollari bilan tanishishdi TCP ulanishlar bilan tanishishdi .
O‘qitish usullari		Axborotli kichik ma’ruza,amaliy mashg’ulot, namoyish etish, qaytar aloqa, tezkor savol-javob;
O‘qitish vositalari		Ma’ruzalar matni, doska, bo‘r, axborotli ta’minot; Ko‘rgazmali materiallar (slaydlar), plakatlar;
O‘qitish shakli		Ommaviy, kichik guruhlarda
O‘qitish shart-sharoitlari		Maxsus texnik vositalardan foydalanishga mo‘ljallangan auditoriya
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og’zaki so‘rov: tezkor so‘rov; Nazorat so‘rovlari:

Kirish. Ma'lumotlar bazasi haqida asosiy tushunchalar mashg’ulotning texnologik xaritasi

Faoliyat Bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	O‘quvchi
1-Bosqich O‘quv mashg’ulotiga kirish (10daqiqa)	1. Tashkiliy ishlar 1.O‘qituvchi salomlashadi.Jurnalga yo‘qlama qiladi. 2.Talabalarni darsga jalb qilib, ishchi muhit yaratadi. 3.Darsning qoidalari bilan tanishtaradi. 2. Kirish. O‘qituvchi mashg’ulot mavzusini e’lon qiladi.Dars maqsadini aniq tushuntiradi.Mavzu tahlili davomida qo‘llaniladigan tezkor savol-javob va mashg’ulot Bosqichlari haqida batafsil tushuntiradi, darsdan kutilayotgan natijalarni eslatadi.	Darsga tayyorlanadilar. mashg’ulot mavzusini tushunib oladilar. Jamoa ichida ta’limiy faoliyatga tayyor bo‘ladilar.
2-Bosqich Asosiy Bosqich(600 daqiqa)	2.1 O‘tilgan mavzular bo‘yicha talabalar bilan aqliy hujum o‘tkazadi.(I-ilova) 2.2. Yangi mavzu Ma'lumotlar bazasi haqida tushuntiriladi, amalda ko‘rsatadi. (II-ilova) 2.3. Talabalarga amaliy mashqlar beriladi.	saollarga javob beradilar berilgan amaliy ishni mustaqil ishlaydilar.
3-Bosqich Yakuniy Bosqich (10daqiqa)	3.1 Mavzu bo‘yicha yakun yasaydi, darsda faol qatnashgan talabalar baholanadi. 3.2 O‘quvchilarning mustaqil tayyorlanishlari uchun vazifa beradi; Uyga vazifa: MBBT ni tarkibini o`rganib kelish.	Savol beradilar Topshiriqni yozadilar;

Aqliy hujum

1. 
   Socetlar nima?
   
2. 
   TCP/IP Protokollari deganda nimani tushunasiz?
   
3. 
   TCP ulanishlar qanday bo`ladi?
   
4. 
   Ma'lumotlarning tеzkorligi va unumdorligi nima?
   

I-ilova