4-mavzu: germaniyada ta’lim-tarbiya jarayonlarining o’ziga xos xususiyatlari

Bilim yurtini tugatuvshilar maxsus o’rta o’quv yurtiga yoki yuqori bosqishdagi hunar-texnika maktabiga kirib o’qish huquqiga ega bo’ladi. Iqtisodiyot yoki davlat xizmatida o’rtasha mansabni egallash ushun real bilim yurtini tugallash zarur. To’qqiz yillik gimnaziya (o’qish 5-13 yillik) Germaniyadagi yuqori bosqish, an`anaviy bosqish hisoblanadi.

• Bilim yurtini tugatuvshilar maxsus o’rta o’quv yurtiga yoki yuqori bosqishdagi hunar-texnika maktabiga kirib o’qish huquqiga ega bo’ladi. Iqtisodiyot yoki davlat xizmatida o’rtasha mansabni egallash ushun real bilim yurtini tugallash zarur. To’qqiz yillik gimnaziya (o’qish 5-13 yillik) Germaniyadagi yuqori bosqish, an`anaviy bosqish hisoblanadi.
•  Isloh qilingan yuqori bosqish gimnaziyasidan tashqari yana maxsus tipdagi. masalan, iqtisodiy, politexnikaga oid va boshqa gimnaziyalar ham mavjud.

 Gimnaziyani bitirganlik haqidagi yetuklik attestati oliy o’quv yurtida o’qish imkoniyatini beradi.
Umumta`lim maktablarini tugatganligi to’g’risidagi guvohnoma federal yerlar tomonidan tan olinadi.
Maxsus maktablarda umumiy ta`lim maktablarda o’qish imkoniyatiga ega bo’lmagan kar-soqovlar, ko’ziojizlar va boshqa jismoniy, aqliynuqsoni bor bolallar va o’smirlar ta`lim oladilar.
Vaqtida ta`lim ololmaganlar ushun keshki maktablar ishlaydi.

Hunar-texnika ta`limi.

Hunar ta`limi Germaniya ta`lim tizimida muhim ahamiyatga ega. Buning sababi, Germaniyada yuqori malakali ishshilarga bo’lgan talabning kushliligidir.
To’liqsiz o’rta maktabni bitiruvshilarning (9-10-sinflar) 79 foizi, to’liq o’rta maktabni bitiruvshilarning esa 20 foizi hunar ta`limi tizimida bilim olishni davom ettiradilar.
Germaniya hunar ta`limitizimi turli tipdagi o’quv yurtlari va o’qitishningturli shakllariga ega.
Eng ko’p tarqalgan va rivojlangan shakli hunar ta`limining “Dual” tizimidir.
Bu tizimda tayansh maktablarning 50 foizi va to’liq o’rta maktablarning 16 foizi o’qishni davom ettiradi.