4-амалий иш. Медиакомпетентлик, педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини Scopus, ScienceDirect, Mendeley тизимлари асосида

Тип документа параметрини кўриш учун экранни пастга 
туширинг (Уточнить результаты устунига). Статья ѐки Обзор катакчасига 
байроқча ўрнатинг. Эътибор беринг, Ограничить по категориясида 
танланган параметрлар саҳифада по Результатам поиска документов 
ахбороти юқорисидаги рўйхатда кўрсатилган. Бу чеклашлардан кўпчилиги 
натижалар саҳифасининг чап устунидан Уточнить результаты сатрини 
танлаш йўли билан тадбиқ қилиниши мумкин; 

Бу қўшимча чекланишлар қолланилганда ҳужжатни қидириш 
натижалари сони (Результаты поиска документов) қандай? 

Scopus қидирув саҳифасига қайтинг. Ўтиш учун Scopus 
саҳифасининг юқорисидаги Поиск мурожаатидан фойдаласнишингиз 
мумкин. Қидирув тарихига эътибор беринг. Бирламчи қидирувнинг # 
результата босинг ва чекловлар йўқ ҳолатга ўтинг. Тип источника 
чекловчисини очинг ва Журналы сатрини танланг; 

Бундай чеклов билан ҳужжатларни қидириш натижаси қандай 
сонда? 
 
3-вазифа. 
SCOPUS библиографик берилганлар базасидан фойдаланиш – Калит 
сўзларни қидириш ва Чекланишларни қўшиш. 

Қидирув натижалари бўлган жорий сафифада Поиск ѐки 
Редактировать ѐзувини босиб, қидирувнинг бошланғич ойнасини очинг 
(ҳужжатларни қидириш натижалари юқорисида); 

Қидирув сатрига сизни қизиқтираѐтган қидирув терминини 
киритинг. Сиз қандай термин танладингиз? Бу қидирув учун ҳужжатларни 
қидириш натижалари сони қандай? 

Натижалар рўйхатда сиз учун фойдали материаллар мавжудми? 

---


Сиз Ограничить до да кўрсатилмагандаги параметрларни 
ўзгартиришингиз мумкин. Диққат: чекловчилар натижалар саҳифасининг чап 
томонида Ограничить устундан фойдаланиш билан тадбиқ қилиниши 
мумкин (аниқлаштиринг); 

Бундай қайта кўрилган/янгиланган қидирув сўрови учун