35-mavzu. Mavzu: oltin kuz hosiling yuz

Baholash. Mashg'ulot yakunida o'quvchilar reyting mezonlari asosida baholanadilar.


O`IBDO`_____________
SANA------------------------------------------------------------------------


40-mavzu.

Mavzu: Barglar nega sarg'ayadi? (Muhabbat O'rinboy qizi) II qism.

Mavzuga oid tayanch tushunchalar: daraxt, kuz, yaproqlar. Soatlar soni: 1 soat

Mavzuning qisqacha ta’rifi: Xalq yaratgan "Ochil dasturxon" ertagi yuzasidan dasturxon atrofida o'tirish odobi haqidagi o'quvchilar tushunchalari

O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: Metod: Izohli o'qish, ifodali o'qish, mashq, namoyish qilish, munozara. Shakl: Jamoa, guruh bilan ishlash. Jihoz: A4 formatli qog’oz. Nazorat: O’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi. Baholash: O’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib, dars oxirida e’lon qilinadi.

Darsning maqsadi

Maqsadlar: Ta'limiy: ifodali o’qishni o’rgatish. Tarbiyaviy: vatanparvarlik hissini yanada uyg’otish. Rivojlantiruvchi: O'quvchilarda birgalikda ishlash, o'zaro yordam ko'rsatish ko'nikmalarini hosil qilish, lug'at boyligini oshirish. Tayanch kompetensiyalar: Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.