35-mavzu. Mavzu: oltin kuz hosiling yuz

Muhokama:Mashg'ulot sizga yoqdimi? Nima uchun?Hikoyani kim aytyapti?


Baholash. O'quvchilarga darsda va munozaralardagi ishtirokiga ko'ra ball qo'yib boriladi. Dars yakunida ballar umumlashtiriladi va natijalar e'lon qilinadi.
O`IBDO`_____________
SANA------------------------------------------------------------------------

47-mavzu.

Mavzu: Sinfdan tashqari o'qish mashg'uloti.

Mavzuga oid tayanch tushunchalar: Quyon, toshbaqa, landovur, ishyoqmas, jonivor,yo'l, fursat, bosib o'tish, ta'na toshi, marra. Soatlar soni: 1 soat

Mavzuning qisqacha ta’rifi: Quyon bilan toshbaqa uchrashib qoladi. Quyon toshbaqaga "landovur ishyoqmas", deb ta'na toshini otadi. Toshbaqa esa unga chopishishni taklif qiladi. Manzilga toshbaqa oldin yetib keladi.Quyon maqtanchoqligi uchun orqada qoladi.

O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: Metod: Izohli o'qish, ifodali o'qish, mashq, namoyish qilish, munozara. Shakl: Jamoa, guruh bilan ishlash. Jihoz: Darslik, quyon,toshbaqa rasmlari.. Nazorat: O’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi. Baholash: O’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib, dars oxirida e’lon qilinadi.

Darsning maqsadi

Maqsadlar: Ta'limiy: ifodali o’qishni o’rgatish. Tarbiyaviy: vatanparvarlikka o’rgatish.