34-Умумий ўрта таълим мактаби бўйича №65 а- буйруқдан кўчирма

Мактаб рахбари:
Бошқаради: 1. Юқорида ташкилотларнинг хамма қарор ва буйруқларини амалга оширишни.
2. мактаб маъмурияти, касаба уюшма ташкилоти, мактаб кенгаши ва кутубхонанинг
хамкорликдаги фаолиятини.
3. Мактаб педагогика кенгашининг ишини.
Назорат қилади: 1. “Таълим тўғрисида” ги қонун, Кадрлар тайёрлаш миллий дастурининг бажарилиши.
2. Маъмурий бошқарув ходимлар, ўқув - тарбиявий ишлар бўйича муовинлар, синф ва мактабдан ташқари тарбиявий ишлар маънавий-маърифий ишлар бўйича рахбар ишлари бўйича муовини фаолияти
3. Ички тартиб қоидаларини, мехнат қонунлари, тиббий, гигиена тарғиботи, мехнатни мухофаза қилиш ва техника хавфсизлиги талабларини бажарилишини.
4. Синфдан ва мактабдан ташқари ишларнинг мазмуни ва ташкил қилиниши.
5. Ўқитувчилар орасида мехнат интизоми устидан назорат ишлари.
6. Педагогик кенгаш қарорларининг бажарилишини.
7. Синф рахбарларининг фаолиятини.
8. Ўқувчиларга қуйидаги ягона талабларнинг бажарилишини.
9. Мактаб ўқув-мoддий базасининг сақланиши.
10. Касбга йўналтиришни ташкил қилиниши ва ўтказилишини.
11. Мактаб хужжатларининг юритилиши.
12. Кутубхона ишини.
13. Навбатчиликни ташкил қилишни ва амалга оширилишини.
14. Мактабнинг ўз-ўзини бошқаришга педагогик рахбарликни.
15. Молия хўжалик фаолиятини.
16. Ўқув жараёнининг ДТСга мослиги ва фанларда АКТнинг жорий қилиниши.
17. Мактабда олиб бориладиган маънавий-маърифий тарбияни.
Ташкил қилади: 1. Мактабга кадрлар танлаш ва жой-жойига қўйишни.
2. Жамоатчилик, махалла ва ота-оналар билан ишлашни.
3. Мактаб ота-оналар комитети фаолиятини.
Ўқув – тарбиявий ишлар бўйича рахбар ўринбосари
Бошқаради: 1. Мактаб ўқув-тарбиявий иш жараёни
2. Мактаб иш режасини тузилиши.
3. Услуб кенгаш ишини.
4. Умумтаълим ишини.
Назорат қилади: 1. Ўқув жараёнинг ДТС га мослиги;
2. Методик кенгаш ва услуб бирлашма ишини;
3. Ўқувчилар фан ўзлаштириш ахволини, уларнинг билимини, махорати ва кўникмалари сифатини;
4 ўқувчиларнинг фаолияти масалалари бўйича синф рахбарлари ишини; ўқувчилар билимини рейтинг асосида
бахоланишини;
5. Фанларда янги педагогик техналогиянинг жорий қилинишини;
6. Ўқувчиларга қўйилган ягона педагогик талабларни;
7 Давлат таoлим стандартларида кўрсатилган минимал амалий, лаборатория, ўқув ва назорат ишларининг
бажарилишини;
8. Услуб бирлашма ишларини, ўқув режаларининг бажарилишини;
9. Синф журналлари, ўқувчилар кундалик ва ўқув дафтарини ва мактаб хужжатларини юритилишини;
10. Фан ойликларининг ўтилишини;
11. Факултатив машғулотларнинг ташкил қилиниши масалалари бўйича кутубхона ишини;
12. Фан хоналарининг талаб асосида жихозланишини;
13. Кўча харакати бўйича олиб бориладиган фаолиятни;
Ташкил қилади: 1. Илғор педагогик тажриба мактабини;
2. Ёш педагогик мактабни;
3. Мактаб бўйича хисоботни;
4. Ўқитувчиларни тарификациядан ўтказиш;
5. Ўқитувчиларни малакасини оширишни;
6. Дарс жадвали тузиш, дарс ва дарсдан ташқари машғулотлар жадвалини тузиш;
7.Ўқитувчилар иш кунини белгилаш, ойликка табел тузиш;
8. Мактаб олимпиадаларини; билимлар беллашувларни
9. Битирув имтихонларини.