31-mavzu Bolalarni o’z tajribalaridan (xotiradan) hikoya qilib berishga o’rgatish O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O`quv faoliyatining natijalari;

1.O'z fikrlarini aniq, ravshan va tushunarli tarzda bayon etish malakasi shakllantirish

2. O'z tajribalaridan hikoya tuzishga o’rgatish

O’qitish metodlari.		Ma’ruza, namoyish, tushuntirish, “Aqliy xujum” metodi.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari.		Ommaviy, jamoaviy,
O’qitish vositalari		Fanga oid adabiyotlar, yozuv taxtasi, slaydlar, kompyuter
O’qitish shart-sharoiti		Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangano`quv xona
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og`zaki so`rov,savol-javob

32-mavzu

Bolalarni hikoya qilishga o’rgatish bo`yicha didaktik o`yinlar o`tkazish

O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati :80 daqiqa.	Ta`lim oluvchilar soni: 30
O’quv mashg’uloti shakli va turi:	Nazariy – yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti.
O’quv mashg’ulot rejasi:	Reja; 1.Bolalarni hikoya qilishga o’rgatish 2. Bolalarni hikoya qilishga o’rgatish bo`yicha didaktik o`yinlar o`tkazish
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Ilk yoshdagi bolalar nutqini rivojlantishda ta‘limiy o‘yin va mashg‘ulotlarga qo`yilgan talablar to’g’risida umumiy tushunchalarni berish
O`qitish natijasi		O`yinchoqlarning nomlarini bildiruvchi so`zlarni tushunish malakasini rivojlan tirish, ayrim harakatlarni bajara olishga, so`z va bo`g`inlarga taqlid qilishga o`rgatish.
Pedagogik vazifalar: 1.Bolalarni hikoya qilishga o’rgatish 2. Bolalarni hikoya qilishga o’rgatish bo`yicha didaktik o`yinlar o`tkazish		O`quv faoliyatining natijalari; 1.Bolalarni hikoya qilishga o’rgatish 2. Bolalarni hikoya qilishga o’rgatish bo`yicha didaktik o`yinlar o`tkazish
O’qitish metodlari.		Ma’ruza, namoyish, tushuntirish, “Aqliy xujum” metodi.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari.		Ommaviy, jamoaviy,
O’qitish vositalari		Fanga oid adabiyotlar, yozuv taxtasi, slaydlar, kompyuter