3-Мавзунинг марузаси

IV-ЙЎНАЛИШ
Ахлоқий - эстетик тарбия:
а) V-VII синфларда инсон ҳаётида муҳим роль ўйнайдиган она табиатнинг турли туман бебаҳо тортиқларини қадрлаш. Уларни эъзозлаб қўриқлаш, табиатга нисбатан доимо уни севиш, қадрлаш, муҳофаза этиш муносабатида бўлиш, табиат кўринишларини акс эттирган суратлар ва уларнинг объектларини тушуна билиб эстетик завқ олиш хис-туйғуларини тарбиялаш, ўқувчи ёшларни ўраб олган табиий муҳитни эстетик жиҳатдан оқилона жиҳозлай билиш кўникмаларини тарбиялаш, ниҳоят табиат ва санъат гўзаллиги уйғунлигини ҳис этиш қобилиятларини камол топтириш.
б) VIII-XI синфларда - экология муаммоларини хал этишни инсонпарварлик моҳиятини ҳозирги замон ва кишилик жамиятининг келажаги учун аҳамияти, эстетик ва мантиқий гўзаллик қонунлари бирлигини англаб олиш, ҳар бир инсон табиатга нисбатан муносабатда ижтимоий аҳлоқ талаблари ва масъулиятларини хис этиш, инсон ва халқнинг маънавий дунёсини ривожланишида табиат гўзаллигини бетакрор ва абадий моҳиятини қадрлай билиш ва эъзозлаш лозимлигини тушунтиришга эришиш.
V-ЙЎНАЛИШ
Гигиеник ва жисмоний тарбия:
а) V-VII синфларда-организмни чиниқтириш муносабати билан жисмоний ривожланиш маҳоратларини мустаҳкамлаш.
б) VIII-XI синфларда - саломатликнинг ижтимоий ва табиий омиллари орасидаги узвий алоқадорликни тушунтириш, табиатнинг бевосита таъсири остида организмнинг жисмоний сифатларини мустаҳкамлаш, бизни ўраб олган муҳит таъсири остида организмнинг адаптацион (мослашиш) кучини ривожлантириб бориш.
Ўқувчиларни экология билимлари билан қуроллантириш учун умумлаштирувчи дарслар, предметлар аро алоқа боғлаш, табиат қўйнига ва ишлаб чиқариш корхоналарига комплекс экскурсиялар ташкил этиш, маърузалар, семинар машғулотлари, диспутлар ва экология муаммоларига бағишланган китобхонлар конференциялари, кечалар ва мутахассислар билан учрашувлар ўтказиш, бу борада таълимнинг техника воситалари ва бошқалардан мақсадга мувофиқ фойдаланмоқ керак.

1^ А.А.Вагин. Методика преподавания истории в средней школе. Учение о методах. Теория урока. –Москва: Просвещение. 1968. -С. 336.

1¹ В.Н.Бернадский. Методы преподавания история в старших классах. -Ленград: 1939.

1¹ В.Г.Карцев. Очерки методики обучения истории СССР в VIII-X классах. -Москва: 1955.

2² М.А.Зиновьев. Основные вопроси методики преподавания истории.

3³ П.С.Лейбенгруб. Дидактические требования к уроку истории. -Москва: 1960.

1¹ И.А.Каримов. Ўзбекистоннинг ўз истиқлол ва тараққиёт йўли. –Тошкент: Ўзбекистон, 1992. -Б.69-70.