3 bosqich 19. 07 Guruh talabasi qirg’izboyeva gulchehraning matematika va informatika o’qitish metodikasi

O‘quvchilarning javoblari:

1. 
   Burchak uchidan chiqib, burchakni teng ikkiga bo‘luvchi nurni burchak bissektrisasi deyiladi.
   
2. 
   Ikki tomoni o‘zaro teng bo‘lgan uchburchakka teng yonli uchburchak deb ataladi.
   
3. 
   Teng tomonlari yon, uchinchi tomoni esa asos deyiladi.
   
4. 
   a) Teng yonli uchburchakning asosida yopishgan burchaklari o‘zaro teng.
   

b) Agar uchburchakning ikki burchagi o‘zaro teng bo‘lsa, u teng yonlidir.
v) Teng yonli uchburchakning asosiga o‘tkazilgan medianasi unda ham bissektrisa, ham balandlik bo‘ladi.
Ekspert guruhi javoblarni baholab, har bir guruh a’zolari uchun o‘zlashtirish portfoliosini to‘ldirib boradi.
Anglash bosqichi: o‘qituvchi o‘quvchilarga ma’ruzalar matnini tarqatadi va uni kichik guruhlarda “Bilaman-Bilishni xohlayman-Bilib oldim” strategiyasidan foydalanib o‘rganishni tavsiya etadi va u usulni qo‘llash metodini tushuntiradi. Matn bilan ishlash vaqtida INSERT usulini qo‘llash tavsiya etiladi.
Guruh orasida yurib, guruh a’zolariga tavsiya, maslahatlar berib boradi, savollarga javob beradi. Xususan, avval birinchi ustuni to‘lg‘azishni tavsiya qiladi. So‘ngra o‘z bilim va imkoniyatlaridan mohirona foydalanib, qo‘shimcha savollar berib, ikkinchi ustunni to‘lg‘azishga erishadi.
Guruh sardori “B-B-B” jadvallari taqdimotiga navbat bilan taklif qilinadi. Muhokama yakunida o‘quvchilar uchunchi ustunni to‘lg‘azadilar (1-ilova).
Ekspertlar o‘quvchilar fikrini ham e’tiborga olib, har bir guruh va uning sardorlari faoliyatini baholaydi.
Matn bilan ishlash vaqtida o‘zlashtirilishi qiyin va noaniq bo‘lib qolgan tushunchalar to‘g‘risida fikr almashadilar.
Mulohaza (fikrlash) bosqichi: O‘qituvchi uchburchakning medianasi, bissektrisasi va balandligi mavzusiga oid quyidagi treningi o‘tkazadi.

Mulohazalar

1. 
   Agar uchburchakning asosiga yopishgan burchaklari teng bo‘lsa, uning yon tomonlari ham teng bo‘ladi.
   
2. 
   Teng tomonli uchburchakning hamma medianasi ham shu burchakning bissektrisasi yoki balandligi bo‘lavermaydi.
   

3. 
   Burchak bissektrisasi yon tomonlari bilan mumkinmi?
   

90⁰
dan ortiq burchak hosil qilishi